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机械知识教案 教 案 首 页 XX技师学院 专业： 制冷 科目：机械知识 1/1 授课人： 授课日期 授课班级 计划课时 实用课时 审批签字 2012.2.27- 3.2 制冷班 2 2 课 题 §1—1互换性概念

度 关 系 � 它 的 稳 定 音 构 成 一 个 大 三 和 弦 � 这 就 是 大 调 式 � 大 调 式 的 色 彩 是 明 朗 的 和 辉 煌 的 � 很 开 。 这 就 是 大 调 式 的 特

春晓教案 春晓教案 篇1 　　一、素质教育目标 　　（一）知识教学点： 　　1．学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。 　　2．能借助汉语拼音读

根据事物的特征大胆的进行想象、猜测，感受碰撞的神奇。 2.能够根据事物的特征正确的猜出碰撞后出现的新事物，感受绘本的创意性和趣味性。 活动准备: 绘本教材、PPT课件。 活动过程： 一、活动导入 师：我去过一个奇妙的小镇，名叫跑跑镇

 1.交通安全 活动目标： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 　　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2、让学会加强自我保护，学会正确洗手。3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。

兰 赋 教学目标 1、 知道都兰是一个多民族的县，每个民族都热爱自己的家乡。 2、知道一些都兰的历史和今天。 教学难点：了解都兰的 都兰远古文明,缤纷璀璨。诺木洪文化续卡约文化之余脉,承前启后,开土著文化之先声

了解作者，掌握课文中“综、锦、萍”等12个生字和新出现的词语。 2.理解课文，找出体现故事“美丽、幽雅、有趣”的句子读读。 3.朗读课文，对于难懂的词语，要联系上下文理解句子。 4.学习作者美好的人生信仰和执着的人生追求。 教学

《设计学概论》 2、《设计概论新编》 3、 《设计概论》 2016 年 X月 X 日 课程的性质、地位和任务 一、 课程性质、地位 《设计概论》课程是艺术设计专业的一门专业基础必修课，是设计专业的入门指导课程。

小结：我发现这几句话告诉我们“一边读一边批注”的方法：在什么地方作批注、怎样作批注、作完批注怎么办。这是对本单元学习阅读方法的归纳和整理，可以帮助我们更好地掌握作批注这种阅读方法。 5. 练一练，用方法。 （1）读下面的小短文，用以上方法作批注。【课件出示短文内容】

优秀教案 第一篇：优秀教案 习作1童年趣事 （苏教版六年级语文下册教案） 临朐县寺头镇王庄小学高登果 教学要求 ： 1、通过写童年趣事表现童年的美好，要突出“趣”，意趣、乐趣、傻趣。 2、选择一件最有趣的事写下来，内容具体，有真情实感。

《勾股定理》教案1 课题 勾股定理 教学设计说明 简述教案设计思想与特色 勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论本节意图让学生自己经过观察、归纳、猜想和验证，发现勾股定理.初中学生思维活跃，求知

过春节教案 　　教学目的1、 了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。 　　2、 尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好

。 3. 积累古诗词《春日》 【教学重点】 积累古诗词《春日》 【教学难点】 学习写细节描写的方法和逐项说理的表达方式。 【教学课时】1课时 第一课时 【教具准备】 课件 （建议使用荣德基小学课件） 【教学过程】

【教学重点】梳理童话，了解其特点及阅读好处；学习形声字；认识并会用三种修改符号；采用多种形式的朗读和背诵理解和积累谚语。 【教学难点】有感情朗读句子，理解格言意思。 【教学课时】1课时 第一课时 【教具准备】

第四部分 教案 XX医学院医学生理学教研室教案 第一章 绪论 课程名称 生理学 授课对象 本科临床医学及麻醉学专业 课时 2学时（80分钟） 授课章节 课 题 第一章：绪论 第一节~第四节 学时分配

劝学教案 第一篇：《劝学》教案 劝学荀子 教学目标 1.了解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的论述。 2.掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。 教学重点 了解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的论述。

（1）学会用配位滴定法测定水中钙镁离子含量的原理和方法。 （2）掌握铬黑T指示剂的使用条件和终点变化。 【情感目标】 （1）通过探究实验体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 （2）培养学生之间合作交流的意识和能力以及积极主动学习的态度和习惯。

《胡杨赞》 一、教学目的、要求：　　　 1．精读课文，探究作者钟情于胡杨的原因，感受胡杨顽强的生命力和默默奉献的精神。 　　　2．背诵喜欢的段落，用自己的话赞美胡杨，激发学生对胡杨的崇敬之情。 　　　3

化石吟教案 第一篇：《化石吟》教案 《化石吟》导学案 一、学习目标： 1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。