广西合浦县2021—2022学年八年级上册期末数学试卷(含答案解析)
【分析】根据题中的新运算法则表达出方程,再根据分式方程的解法解答即可. 【详解】解: ∴方程表达为: 解得:, 经检验,是原方程的解, 故选:B. 【点睛】本题考查了新定义的运算法则的计算、分式方程的解法,解题的关键是理
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【分析】根据题中的新运算法则表达出方程,再根据分式方程的解法解答即可. 【详解】解: ∴方程表达为: 解得:, 经检验,是原方程的解, 故选:B. 【点睛】本题考查了新定义的运算法则的计算、分式方程的解法,解题的关键是理
⑷论证方式:立论、驳论(驳论点、驳论据、驳论证) ⑸议论文的语言:严密、准确、鲜明、概括、生动 ⑹议论文的结构:总分式、并列式、层进式、对比式 ⑺议论文的基本结构形式:引论——本论——结论 ♘说明文 ⑴说明方法:举例
范围是( ) A. y>﹣2 B. y<﹣2 C. ﹣2<y<0 D. y>0 6. 如果关于的分式方程无解,那么的值为( ) A. 4 B. C. 2 D. 7. 学校广播站要1名记者,小明、小亮
A. B. 且 C. D. 且 【答案】B 【解析】 【分析】 根据二次根式的被开方数大于等于0,分式分母不等于0列式计算即可得解. 【详解】解:根据题意得,x+1≥0且x≠0, 解得:x≥−1且x≠0.
下列判断中,错误的是( ) A. 方程是一元二次方程 B. 方程是二元二次方程 C. 方程是分式方程 D. 方程是无理方程 3.已知一元二次方程x2-2x-m=0有两个实数根,那么m的取值范围是( )
0,n是正整数);n的值为小数点向左挪动的位数. 3.D 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围. 【详解】 由函数有意义,得: , 解得且.
求出一个将右半平面Re(z)>0映射成单位圆|w| < 1的分式线性变换. 解:设映射将右半平面z0映射成w=0,则z0关于轴对称点的像为, 所以所求分式线性变换形式为其中k为常数. 又因为,而虚轴上的点z对应|w|=1
(1)m2n+mn2; (2)m2﹣mn+n2. 18.因式分解:2m(2m﹣3)+6m﹣1. 分式专题 1.已知a+b=5,ab=3,则的值是( ) A. B. C. D. 2.已知m+=3,则m2+=( )
a² + 2ab +b² 第十六章 分式知识点总结 5、分式有无意义只与分母有关:当分母≠0时,分式有意义;当分母=0时,分式无意义。 6、解分式方程的思路 7、总结列分式方程应注意的问题 本文档由香当网(https://www
(1)计算:|﹣2|+()﹣1﹣(﹣2010)0﹣•tan60° (2)先化简先化简,再求值:,其中x=. 18. 解分式方程:. 19. 如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,点E是AD中点,求证:CE⊥BE.
4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式的加减,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘以单项式逐项分析判断即可求解. 【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
计算的结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相反的二次根式进行合并. 【详解】. 【点睛】考点:二次根式的加减法. 15. 已知圆锥的母线长为5,底面圆半径
(2)如图,在△ABC中,AB=AC,D,E,F分別是BC,AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形. 14.(6分)化简分式:(﹣)÷并从﹣2≤a≤2中选一个你认为合适的整数代入求值. 15.(6分)如图,在正五边形ABC
【详解】分析:把x=1代入原方程,得到关于m的分式方程,解关于m的分式方程即可. 详解:把x=1代入方程=2得, =2,解得m=4, 经检验,m=4是方程的解. 故选C. 点睛:解分式方程的基本思绪是,将方程两边都乘
易错点3:平方根、算术平方根、立方根的区别。填空题必考。 易错点4:求分式值为零时学生易忽略分母不能为零。 易错点5:分式运算时要注意运算法则和符号的变化。当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能
如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是___________. 13. 分式方程=的解是__________. 14. 若两个类似三角形的周长比为2:3,则它们的面积比是_________
21 30 21 A.27点,21点 B.21点,27点 C.21点,21点 D.24点,21点 8.分式方程的解为( ) A. B. C. D. 9.如图,点E是△ABC内一点,,点D
1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值为( ) A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3 4.若关于x的分式方程有增根,则m的值为( ) A.﹣1或﹣2 B.﹣1或2 C.1或2 D.0或﹣2 5.衡阳市
【答案】C 【解析】 【分析】 根据解分式方程即可求得x的值. 【详解】解:,去分母得, ∴, 经检验,是原方程的解 故选:C. 【点睛】本题考查分式方程,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键. 2.2020年南充市各级各类学校学生人数约为1
②第__________步开始出现错误,这一步错误的缘由是__________. (2)任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果,并代入求值. 17.某广告设计公司要在一座高楼的临街墙体(图2中AB)上安装星空