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情形之一，应当 予以问责： 一 党的领导弱化 “四个意识”不强，“两个维护”不 力，党的基本理论、基本路线、基本 方略没有得到有效贯彻执行，在贯彻 新发展理念，推进经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设、生态文明

【解析】主权是一种对某地域、人民或个人所施展的至高无上、排他的政治权威，是国家最基本 的特征之一，其法律形式对内常规定于宪法或基本法中，对外则是国际的相互承认，并非由某一 机构组织赋予。联合国成立于 1945

答：员工保障管理体系建设的原则： 第一，保障人权，满足社会成员基本生活需求原则； 第二，普遍性原则。对公民实行普遍的社会保障，也是建立社会保障制度体系共同奉行的一条基本 原则； 第三，社会保障的范围和标准与经济发展水平相适应的原则；

式，各不同 填表人身份之间也可赋予不同的权重； 填表人身份权重 第 8 页 /共 30 页 各项目分数 （3） 灵活的填涂规则设置，可满足单选、多选各种涂写规则要 求； 第 9 页 /共 30 页 （4）灵活的报表设置，可导出各种报表；

数列，但数列性质却 远远不止这些，因此新数列的考查方向是多样的、不定的，不仅可考查函数性质，而且常对整数的性质进 行考查.明确考查方向是解决以新数列为背景的解答题的前提，恰当运用对应性质是解决问题思想方法

型有小额贷款业务、融资租赁业务、债权收购与债务重组类业务、基金类业务、 投融资类业务、中介机构委托合同、其他类，基本覆盖公司已有业务类型，为业 务合规开展奠定坚实基础。 （二）合同审签情况 2017 年，根据已建立

月中央电大期末考试的全部试题 及答案。 2020 年 1 月试题及答案 10.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。 答：(1)儒家。儒家反对一味以刑杀治国，主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。 (2)道家

的位移，应力状态理论，强度理论，组合变形，压杆稳定，能量法，材料性能研究中的其他问题。 本教材各章的编写由五部分组成：前言，基本内容，小结，思考题，习题。 本教材可用于高等学校工科土木工程专业本科学生的教材和教学参考书，也可供相关专业工程技术人

级或以上）时，镀层尺寸对镀后螺纹的配合性质会产生明显的影响，此时，在 螺纹件电镀之前的螺纹预留容纳镀层的合适间隙以保证镀后螺纹配合的可旋合性能，就十分 必要了。本文介绍、分析了有关问题和一些基本的解决方法，其基本概念和方法对其他涂覆

介入检查时室内应配备急救药物和抢救措 施。 2、启动仪器，调节仪器的分辨率，以保持显像清晰。在仪器基本具备 M 型、二维和（或）脉冲 和连续波多普勒及彩色血流显像功能的基础上，选择适合成人或儿童的探头。成人常用2

因，又不只是就事论事，还提出了防止以后发生 类似事情的保证。最后再联络一下感情，表示了商店对顾客的基本原则和态度。 此信即使是文秘人员写的，也应由经理亲笔签名，以示对顾客的尊重。 26.教材中关于“向

原则，有效的制止违章指挥和违章操作，充分调动各级人员安 全生产和达标创优的自觉性和积极性，特制定本条例。 1.1.2. 制定本条例的基本原则是奖优罚劣，重奖重罚。对在安全生产 中积极进行科学管理，严格执行有关安全生产法律、制度，引 进

n n n aa bb 解:分式的乘方运算: ( n 为正整数,且 b ≠ 0 ) 7.二次根式的性质： （1） ab  ( , );ab （2） a b  （3） 2()a  ( );a （4）

价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史 记录。 答案：保存 2、《中华人民共和国档案法》第五条规定了档案工作的基本原则，其最终目的 是 。 答案：便于社会各方面利用 3、《中华人民共和国档案法》规定：机关、团体、企业事业单位和其他组织的

一、入党申请书 1.入党申请书的基本写法 根据《中国共产党章程》的规定，要求入党的人必须亲自向党组织提出申请。 在通常情况下，入党申请人均需采取书面形式提出申请。 入党申请书的基本书写格式及内容通常如下: (1)标题。居中写“入党申请书”。

12.古典组织理论的主要代表人物有(ABC)。 A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 13.行政组织环境的基本特点为(全选)。 A.环境构成的复杂性和多样性 B.环境的变化和环境的变动性 C.行政组织环境的差异性

时机、提问的方式选择得当，能启发思维、发展智力、活跃课堂气氛; 选择不 当则可能弄巧成拙，破坏课堂气氛。教师教学效率的高下，基本可以从课 堂设问的性质和方法上做出评价。提问应掌握火候，选准时机，巧设疑难。 具体来说，提问要注意: 置问于教材的关键处;

序——有序——混沌的过程在许多不同领域，不同性质的系统中表现出惊人的相似性。 《自然辩证法概论新编》陶柱标主编 第８０页最后一段 自然辩证法测试题目 试述可持续发展基本原则的具体内容 (1）系统协调性原则：

1】如图，已知∠APC=∠BPC=∠BAC=60°，求证：⑴△ABC 是等边三角形；⑵PC=PA+PB。 【分析】⑴等边△的判定有三种基本方法。法 1：证三边相等；法 2：证三角相等；法 3： 证等腰三角形，且有一内角为 60°。本题根据试题所给条件，用法

》为例： 1. 让学生做社会调查，看人民当家作主有什么历史意义和 现实意义。 2. 分析我国的国家性质是什么？ 3. 说一说人民包括哪些人？哪些人不属于人民的范畴？我们 初中生属于人民的范畴吗？ 4.