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辅导准备： 1.准备一个空纸盒和一叠信纸。 2.准备几个典型的有教育意义的故事。 3.进行团体活动分组。 4.制作 CAI 课件。 辅导过程： 一、了解消极自我标签现象 1.游戏导入：猜猜我是谁 今天

井下监测型。 a) 地面监测型系统由以下部分组成: 井下 — 束管管缆; 井上 — 地面取样控制装置; — 气体分析装置; — 数据处理装置。 b) 井下监测型系统由以下部分组成: 井下 — 束管管缆 ; — 取样控制装置;

灯为光泵浦源。固体激光发生器由工作物质、泵浦源、聚光腔、光学谐振腔、冷却滤光部件 及激光电源等几部分组成。其简易构成原理图如下： 1. 工作物质是激光器的核心。本机采用的工作物质是 Nd3+:YAG，简称

种：一般教学能力 和教学管理能力，一般教学能力由搜集资料的能力、使用教材的能力和言语表达 能力三部分组成；教学管理能力由以下四个方面组成：组织教学的能力、因材施 教的能力、对教学进行反馈的能力和对教学进行诊断的能力。[3]

2.师生共同观看。 3.师：请同学们分小组讨论一下，你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么? 4.学生分组讨论。 5.班内交流意见，允许有不同意见，教师注意做正面引导。 6.师：我们身边的每个人都是不同的

生理心理特点各不一样，出现的问题也不一样，如果让男女生在一起交流，恐怕也有不便之 处；若在课堂上能让男女生分组讨论、交流，那么效果会更好。第2 课时　成长的不仅仅是身体 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与

产区域用水量 的数据采集，通过对各处加装智能远传水量总表来实现。 2、数据传输层 数据传输层由三部分组成： 第一部分为表具至采集设备，采用RS485或M_BUS总线形式传输； 第二部分为采集设备与数据

次，一般患者入院后，二级医师首次查房不得超 过 48 小时。应有本病房住院医师、进修医师、实习医师、责任护士参加。 （2）对所管病人分组进行系统查房，确定诊断及治疗方案、手术方式、检 查措施，了解病情变化以及疗效判定。 （3）对危重病

“我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。”这些句子都是拟人句。 “冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏 睡去。”这组句子是排比句。 四、分组探讨，体悟感情。 1.小组讨论：这篇课文表达了作者的什么感情？ （学生结合课文讨论，教师巡视） 2

sααα ,,, 21 Λ 无关，则 ns ≤ 。 ②如果 sααα ,,, 21 Λ 有相关的部分组，则它自己一定 也相关。 ③如果 sαα Λ1 无关，而 sααβ ,,1 Λ→/，则 βαα s

为响应绿色出行，某市在推出“共享单车”后，又推出“新能源分时租赁汽车”．其中一款新能源分时租 赁汽车，每次租车收费的标准由两部分组成：①根据行驶里程数按 1 元/公里计费；②行驶时间不超过40 分时，按0.12元/分计费；超过 40

采用系统抽样的方法从 400 人中抽取 20 人做问卷调查，为此将他们随机编号为 1，2,3,„ ， 400.适当分组后在第一组采用随机抽样的方法抽到的号码为 5,则抽到的 20 人中，编号落入 区间[201，319]内的人员编号之和为

子”、“五 好”党员、“实践、创新在支部”、 党员“政治生日”等 活动，举办党群工作者特训营，实行分组上党课。全面落 实党风廉政建设责任制，深入开展查处“嫌疑腐败”预防 职务犯罪、治理商业贿赂专项活动，进行不正当交易行为

整合力量，织密疫情防控监督“一张网”； 突出重点，用好疫情防控监督“一把尺”； 精准问责，确保疫情防控干群“一条心”。 2. 及时分组督查，做到监督全覆盖； 及时分析汇总，做到监督有重点； 及时执纪问责，做到监督有效果。 3. 提高政治站位，强化责任担当；

业单位职工举行“迎国庆，广播操比赛”活动.现有 200 名职工参与了此项 活动，将这 200 人按照年龄（单位：岁）分组：第一组[15，25)，第二组 [25，35)，第三组[35，45)，第四组[45，55)，第五组[55，65]，得到的

244-2000《人民警察警徽技术标准》规定。罐体内充有 额定的压缩气体，催泪喷射器以刺激性为主，一般 由刺激剂和溶剂等成分组成，而刺激剂的含量决定了催 泪器的效能。目前国内外手持式喷射自卫器所用刺激剂 主要有苯氯乙酮（CN）、邻氯苯亚甲基丙二腈（C

个小区的“15 分钟社区生活圈”指数数据，整理得到如下频数分布表： NM V C B A - 4 - 分组 [0,0.2） [0.2,0.4） [0.4,0.6） [0.6,0.8） [0.8,1] 频数

平均值及分散程度(不要求计算出具体值，给出结论即可)． B 地区用户满意度评分的频率分布直方图 满意度评分分组 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100] 频数 2 8 14

100 个企 业，得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率 y 的频数分布表. y 的分组 [ 0.20,0) [0,0.20) [0.20,0.40) [0.40,0.60) [0.60

a值； 利用指数运算性质,代入函数解析式即可化简证明； 注意到和式中的自变量的特点,利用 的结论,将所求分组求和即可． 22. 由 , ,知 ,由此能求出 ． 由题设知 由此能求出不等式 的解集． 本题考查抽象函数的函数值的求法