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中国社会科学院马克思主义研究院研究员  赵智奎 【教学目的】 改革开放 40 年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。要 让学生认识到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大 踏步赶

凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期；二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河，主要发 生在上游河段和下游河段（即山东河段）。 ㈡潜水等水位线的应用： 判断潜水的流向：垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，即为潜水流向。

“互联网+”行动，让那些目前难以直接配置更多优质资源的基层和贫困地区的群众，也能更方便获得好 的公共服务，这有利于促进公平。他希望宁夏在创建“互联网+医疗健康”示范区上走在前列，惠及各族 群众及周边地区，国家会积极支持。

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通过教育模式的创新、改进，从而进一步提高党员学习的积 极性和学习效果，逐渐成为基层党组织需要亟待解决的问 题。 二、主要做法 针对以往学习模式不够丰富新颖的状况，XX 公司党委坚 持问题导向，通过创新学习方式、畅谈学习感受等手段不断

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精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考

次全会精 神，紧紧围绕县委 20XX 年精神文明建设工作要点和镇党 委、政府工作大局，注重宣传教育、示范引领、实践养成 相统一，着力培养和践行社会主义核心价值观，着重加强 “四德教育”，推进公民思想道德建设;开展“五个一活

要根据讲解的需要，调整音频和动画的顺序关系，在【动画】→【动画窗格】中调整。 3. 录制完毕，检查无误后，保存文件，并将该 PPT 上传至课程 QQ 群。 4. 放映时，音频和动画将自动按【动画窗格】中设定的规则和顺序播放，学生在看到

.......................................23 第二单元 呼吸和消化 ...............................................

谊; 2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。 【教学重点】 能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友 并维护友情。 【教学难点】

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