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关于开展创建“平安**”活动的实施意见 　　中共**市**区**乡委员会 　　**市**区**乡人民政府 　　关于开展创建“平安**”活动的 　　实 施 意 见 　　各村支部、村委会、乡级各部门、各企事业单位：

三湖商〔2015〕12号   关于印发《**区“平安商场”创建活动 实施办法》的通知   **区各相关单位及各商场： 现将《**区“平安商场”创建工作实施办法》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。    

**局关于创建市级文明单位的实施意见  为加强**局精神文明建设，贯彻落实党中央和省、市、县各级深入开展创建文明单位工作的指示精神，切实发挥本系统在加快**经济发展、支援和服务向家坝水电站工程建设、

创建**区“文明校园”实施方案 创建区级“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实相关工作要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、

**社区创建文明社区实施方案 **社区位于**县**镇杨公路辅路上，西临御景天成小区和汽车站，南临丽水河畔小区、**中学等，北临体育馆，占地面积广阔，是个新成立一年的社区，社区管辖御景天成、丽水河畔

实施“差异化”创建 全面提升“三型”党组织建设科学化水平 XXX集团党委   一、实施“差异化”创建的背景 集团“三级考核评价要素”文件印发后，我们进行了认真地学习讨论，并对XXX集团的党建工作现状

创建“文明机关”活动实施方案 　　开展创建文明机关活动，是全面落实《××省直属机关２００１－２００５社会主义精神文明建设规划》，推进省局机关作风建设的重要载体，是完善社会主义市场经济体制，形成优良的

特色学校创建实施方案 　　特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育，提高办学品位与办学水平

创建文明单位实施方案 为巩固文明单位创建成果，持续推进精神文明建设工作迈上新台阶，不断提升干部职工的文明素质，根据《*局*年精神文明单位创建三年规划》，结合*年工作实际，特制定本方案。 一、指导思想

关于创建法治A的实施意见   各村（居）委会、乡直各单位： 根据《中共**市B区委、**市B区人民政府关于创建法治B的实施意见》（  发〔2013〕18号）文件精神 ,结合A实际情况，决定在辖区内全

创建“无双社区”活动的实施方案 关于在全市开展创建“无双社区”活动的 实 施 方 案 近几年来，在各级党委、政府高度重视和领导下，全市再就业援助工作取得明显成效。为进一步完善再就业援助长效工作机制，

创建文明城市实施方案 　　为进一步做好创建文明城市工作，促进创建目标顺利实现，现根据区委、区政府《创建安徽省首届文明城市工作实施方案》（包河办发[XX年]5号）和区直机关工委《关于印发李保国同志批示

市场监督管理局2018年文明单位 创建工作实施方案 　　 　　为进一步深化我局文明创建工作，大力培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育,开展弘扬时代新风行动，不断优化机关文化氛围，巩固创建成果，推动全市市场监

**村创建平安村实施方案         为认真贯彻上级社会治安综合治理工作会议精神，全面落实《关于开展创建平安村居活动的通知》《关于开展创建平安村活动的实施方案》强力推进创建活动的深入开展，促进全村社会治安稳定，制制订如下实施方案：

学院文明校园创建实施方案 根据《X》要求，经党政班子研究决定，在我院深入开展“创建文明校园”活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想。深入贯彻落实党的十九大精神、总书记系列重要讲话精神和X交通工程学

  “平安单位”创建工作实施方案   按照《关于印发 < **市平安创建活动管理办法（试行）的通知>的通知》精神指示，根据县综治委安排部署，按照县平安建设目标要求，以开展“平安单位”创建活动为抓手，坚持

创建“六好”机关实施方案 为深入贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，认真落实xx部和xx局相关部署，按照xx局年度里点工作安排，xx局机关党委决定开展“六好”(机制好、

创建“文明班级”活动实施方案 　　一、指导思想： 　　为实践“三个代表”的重要思想，深化学校管理，培养团结向上，奋发取进的班风，促进学生良好思想品德、行为习惯的养成，推进学校精神文明建设再上新台阶，

**市“平安市场”创建实施方案   为进一步发挥工商系统市场管理职能，切实履行工作职责，全面加强全市各类商品交易市场安全管理工作，建立良好的市场交易秩序，保障消费安全，维护广大群众利益。结合市综治委

文明城区创建工作实施计划 　　围绕文明城区创建的总体要求，完善创建文明城区的领导体制和工作机制，丰富创建的内容和形式，强化对创建工作的总体协调、督促和考核。着重做好以下创建工作： 　　一、突出重点