香当网

你认为一个好的游戏应具备些什么特点？  设计者如何将这些特点通过设计表现出来？ 编者提示 为充分发挥学员的创造性，讲师可以选择稍大一些的场地，让不同的小组在 不通的地点，以免相互受到影响。  讲师可以多准备一

民安居乐业为己任，把社区居民是否满意作为评价各级组织工作的根本标准。各级组织要充分发挥社区 居民的积极性、创造性，善于整合社区内的各类资源，与社区单位和社区居委会共同建好社区。 第四，有利于扩大民主，依法自治的

发展除了需要遵循常规的社会行为规律和方法， 还体现出更多的创新性。现代社会生产和科学的发展使开发创造性思维能力成为现代领导者更为紧迫的 任务，因此，领导者需要不断地更新观念，重视创新思维能力的培养和开发。

（5）战略目标描绘了企业发展的前景、对各级管理人员和广大员工具有很大的激励作 用，有利于更好的发挥全体员工的积极性，主动性和创造性。 12、战略目标包含的内容：P35-36 （1）市场目标； （2）技术改进和发展方面的目标； （3）提高生产力方面的目标；

（4）排查可能发生的风险与问题，预测计划与实际之间可能存在的差距 （5）分析和确定问题并提出合适的解决方案 （6）创造性地运用一些可用的资源和方法 （7）能够承受内外部压力，保持团队的士气 D N/A E （1）制订团队工作计划和工作目标

究其因，脑力劳动有时比体力劳动更累。劳动是包括万象的，不只 干家务才是劳动，孩子做功课也可归为劳动的范畴，干创造性的事 也是劳动，比如搞发明创造。此前，中国教育科学研究院研究员储 朝晖提醒，“各地适当开展劳动教育是有必要的。但是要注意劳动

他人的支持和帮助。从不利于员工成长的一面来说，凝聚力强的群体中的员工有时会有较强的依赖性， 缺少独立性和创造性。 五、论述题 1.谈谈你对马斯洛需要层次论的理解。 答：需要层次论的基本特征是将人类需要理解为一

在内容形式上不断创新③要 充分发挥人民群众在文化创作中的主体作用,调动人民群众文化创作的积极性、 主动性和创造性。④大力加强社会主义核心价值体系建设,弘扬民族精神和时代 精神,树立中国特色社会主义共同理想,践行

居乐业为已任，把社区居民是否满意作为评价各级组织工作的根本标准。各级组织要充分发挥社区居民 的积极性、创造性，善于整合社区内的各类资源，与社区单位和社区居委会共同建好社区。 (4)有利于扩大民主，依法自治的

参考答案：C 9、 CIS 战略的本质属性包括独特的识别性和（ ）。 A . 完整的统一性 B . 新颖的创造性 C . 系统的完整性D . 同一的系统性 参考答案：D 10、 在调查实施过程中，调查者直接走访

的独断型领导，现在就应该警醒自己，向辅助型领导转化了。辅助型领导重在鼓励员工参与， 充分发挥他们的积极性和创造性，在团队为主的工作环境中尤其适合。 在当今瞬息万变的商业竞争环境中，辅助型领导不失为企业提高业绩、赢得竞

动性，坚定性，民族性，时代性， 实践性，针对性，全局性，思想性，前瞻性，战略性，指导性，积极性，创造性， 长期性，复杂性，艰巨性，可讲性，鼓动性，计划性，敏锐性，有效性，系统性， 时效性，政治性，原则性，战斗性

把主体性发展作为教育首要目标 ,通过培养学生的主体意识、主体能力和主 体人格 ,发展和提高学生在教育活动中的自主性、能动性和创造性 ,让学生真正成为学 习和发展的主人。 主体教育的核心是强调并承认受教育者在教育过程中的主体地位，将受教育者视为

但是由于受限于多方面的因素， 目前我国智慧农业行业技术提供商水平参差不齐，虽然在互联网时代，创新创造性的技术应 用频频诞生，但诸多尚未形成实际性的市场竞争优势。 目前，我国大多智慧农业技术提供商对智慧农业领域的技术应用尚处在较低阶段。大多

施 激励管理的重要依据。 激励管理，是指企业运用系统的工具方法，调动企业员工的积 极性、主动性和创造性，激发企业员工工作动力的管理活动。激 励管理是促进企业绩效提升的重要手段。 第三条 企业进行绩效管理，一般应遵循以下原则：

使其努力取得成果，得到成 长。 带领并指导下属开展课题，并 对其过程进行管理和评价 管理部门的报告，并为需要运用到创造性 的复杂的问题制定解决方案。 指导下属进行问题的分析与处 理，并对结果承担责任。 对于跨部门的问题会与其他部门进行协调；

系数的过程与回归分析相同。 第 5 章 实例分析 荟萃分析的实质依赖仔细分析数据，依赖于数学方法，也依赖于标准又不失创造性图形处 理。 接受统计学专家的监督，或者至少将所获结果与其进行讨论对于全面理解荟萃分析以及更 好地使用统计软件至关重要。

面面。 2、遵循教材开发性的特点，重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、 学校、教师与儿童的创造性。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生 活空间的方法，使其教学寓于生活。 3、引导儿童热爱

阳奉阴违。 属于部门和地方职权范围内的工作部 署，要以贯彻党中央决策部署为前提，发挥积极性、主动性、创造性，但决不允 许自行其是、各自为政，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许搞上有政策、 下有对策。 四、严明党的政治纪律

（4）贯彻教师主导作用与学生主体作用相统一的规律，要防止两种倾向 在教学过程中，不能只重视教师的作用，忽略学生学习的主动性和创造性，又不能只强调学生的作用，使 学生陷入盲目探索状态，学不到系统的知识，要把二者有机地结合起来。 3