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1，重庆大学教授。工作单位：重庆大学， 完成单位：重庆大学。对本项目技术创造性贡献：项目负责人， 对本项目的第 1、2、3、4创新点均做出了创造性贡献。 （2）张智，排名 2，重庆大学教授。工作单位：重庆大学，

认识这个问题，越来越引起人们的重视，并被提到了教学改革的核心地位。 ①智力发展和知识的掌握二者相互依存，相互促进 ②生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力 通过传授知识来发展学生的智力是教学的一个重要任务。但知识不等于智力，所

制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。 社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性，极大地促进 了我国社会生产力的发展。社会主义基本制度以其与社会化大生产的一致性和能够在经济落后条件下尽

制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。 社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性，极大地促进 了我国社会生产力的发展。社会主义基本制度以其与社会化大生产的一致性和能够在经济落后条件下尽

所有 世聯地産 因分岐而谈判（1） 共同需要/互利 合作的前提 互利性、自愿性 分岐性、融合性、创造性 让步，发现并融合各方利益 解决问题 谈判的关键 利益分岐 达成共识 冲突矛盾 谈判成功 谈判的原因6世联版权

在头脑 内部默默地进行的。） ③区别于习惯行为，心智技能是合法则的活动方式。 第十章 问题解决和创造性的培养 第一节 问题解决及早期模型 一、问题和问题解决 1．问题是个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境。

线，是毛泽东思想的活的灵魂之一。 (3)独立自主是中国革命和建设的基本立足点。独立自主、自力更生是以毛泽东为代表的中国共产 党人创造性提出的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依 靠中国人民自己的

具备较强的 专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。 三、存在的问题和今后努力方向 半年来，创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也 存在一些问题和不足，主要表现在：第一，会务接待对我 而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致

——在全县坚决打赢疫情防控阻击战推进会上的表态发言 新冠肺炎疫情发生以来，我镇坚决贯彻落实中央、省市县重 大决策部署，结合我镇实际创造性开展工作，全镇上下以战时状 态落实战时措施，众志成城“防输入、防输出、防蔓延、防事故、 防风险”，

助各位领导及部长开展工作，多请示汇报，多交心通气，服从领导的工作安排，在自己职责范围忠实履责、创造性工作， 在工作上做到不越位、不缺位、善补位。 各位领导、同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸

相对独立特点的教学类型。加强信息技术与语文学科课程整合的研究与实施为打破传统语文教学封闭、僵 化的模式，为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，必将使语文教育朝着现代化课程方向发展。 为此，信息技术必须加强与语文学科课

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学 习宣传贯彻党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值 观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。树立2 和弘扬新时代辽宁精神，丰富职工群众精神文化生活，繁荣 职工文化，为辽宁的振兴发展，为实现中华民族伟大复兴的

调开展工作，凝聚力量;二是加强层级管理，大力提倡敢于 面对困难，承担责任，树立敢于负责的风气，不推卸责任; 三是提倡工作的主动性和创造性，敢想敢干，不做传声 筒，各部门要站在整个企业的角度提出意见，分析情况， 解决问题;四是要有可持续发展的观念，各部门、个单位所

能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。要引导广大群众树立勤劳致富理念，通过辛 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，实现自身发展、共创美好未来。

新形势下的农村工作新方法探索还不够， 工作上距离领导和群众 的要求还有距离。 ( 二) 工作缺乏创造性。 不善于从工作中发现问题、 解决问题。 这些都有待我在今后的工作中， 弥补不足， 扎实工作，积极进取，

接班者（1968.6.23 日 ~ 现在） 性格 严谨、完美主义、稳固 挑战式、“孤独天才” 外向型、创造性思维 产业结构 批量化生产 多样化、少批量、定制化 集中化、简单化 经营理念 实业报国 人才第一 合理追求

是巩固人民民主专政的国家政权和提高人民生活水平的必要条件。 17.社会主义改造的基本经验 1.坚持工业化建设与社会主义改造并举的方针，创造性开辟了一条适合中国国情 的社会主义改造道路 2.采取积极引导、稳步前进的方针和逐步过渡的方式，避免了社会动荡

特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。 2、 社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性、极大地促进了我国社会生产力 的发展。 3、 中国社会主义基本制度的确立，使世界人口的 1/4 的

民，只有人民，才是 创造世界历史的动力。”必须尊重人民首创精神，调动最广大人民的积极性、主动性、创造性，充分发 挥人民群众的历史推动作用。在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向

标需要我们最大限度把各阶层各方面的智慧和力量凝聚 起来，最大限度把全社会全民族的积极性、主动性、创造性发挥出来，巩固和发展最广泛的爱国统一战 线。 巩固和发展最广泛的爱国统一战线，最根本的是要坚持党的领导。统一战线是党领导的统一战线。