新学期教研活动专题讲座讲稿
的想法,最后择其要害,让全班学生参与讨论,在此基础上,将学生的认识归纳到正确的观点上来。 3.反思总结、单元过关。一般的,人都是事后明,学生的学习也不例外。开学要针对学生线上学习的不同内容特点,上好单
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的想法,最后择其要害,让全班学生参与讨论,在此基础上,将学生的认识归纳到正确的观点上来。 3.反思总结、单元过关。一般的,人都是事后明,学生的学习也不例外。开学要针对学生线上学习的不同内容特点,上好单
金胜学校教研活动工作计划 (2020----2021学年度第一学期) 一、 指导思想 以实施课堂教学改革为核心,以深化教研为主线,将继续引深“课程改革”,重点推进“有效教学”,努力提高课堂教学
幼儿园教研活动方案 活动时间:2012、12、22 活动地点:二楼大厅 活动组织者:张珲娟 活动主持人:李友花 现场记录人:李 静 参加人员: 星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员
小学教研活动讲座:说课的意义及技巧, 说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,说课者不仅
2021学年最新中学教研活动计划 一、指导思想 新学期我校教学工作将以中心学校工作计划为指导,认真学习宣传、贯彻落实新修订的《义务教育法》,认真落实《小学管理规程》、《省小学教学常规管理的若
小学教研片“汉字书写大赛” 活 动 方 案 为贯彻《教育部关于印发〈中小学书法教育指导纲要〉的通知》精神和国家语言文字工作的方针政策,落实《关于加强滁州市中小学书法教育的意见》要求,全面实施素质教育
数学教研活动发言稿 各位理事、各位老师:大家好! 我叫xxx,是来自xxx市xxx区的数学老师。我的论文主题是:山区学校数学教学存在的问题及对策。 83年大学毕业后我便一直在山区学校担任
教研联组集体备课活动规定 为了充分发挥集体教研力量,促进以城带乡,以强带弱,以老带新,集思广益,博采众长,形成适应本区域教学实际的课堂教学设计导向性资料,供全体教师学习与借鉴,实现区域“教育资源
学校教研活动发言稿 各位老师,大家好! 今天有机会向大家汇报我来六中的工作,很高心。我来xx中已经一年半了,接触初中教学也一年半了,总体感觉一个字“累”。要说累在哪里?还真的不好说。刚开始,
信息技术、实验组教研活动计划 一、指导思想: 进一步加强我校的信息化教育教学工作,提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用,更好地发挥校园网应有的功能,将我校
教研室业务活动制度 教研室是个学科独立的教学科研集体,为确保课程建设的顺利进行,保证各学科的教学质量,必须注意发挥教研室这个集体的作用,而坚持教研室业务活动制度,本身就是发挥集体的能力。为此,制定教研室业务活动制度如下:
小学语文教研活动策划方案 为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识
关于举行#市小学语文“云教研”研讨活动的通知 #县教师发展中心,各有关学校: 根据市教研院工作安排,决定举行#市小学语文“云教研”活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 2月2日,2日下午1:00前报到,时间半天。
美术教研活动心得体会 我园开展了美术教研活动,美术老师都要上一次教研活动课,这段时间是小班和大班的教研公开课。听了那么多的教研课,觉的各有千秋,我较为欣赏的是小一班黄嘉慧老师那一节《可爱的虫虫》
联片教研活动心得体会 第一篇:联片教研活动心得体会 联片教研活动心得体会 x月xx日,我们参加了县教研室组织的英语联片教研活动,听了两位老师的课,速度、三位老师对讲课做的点评以及三位老师的经验体会交
体育教研组活动计划 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质 健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。 二、工作目标:
初中数学教研活动记录(通用5篇) 【篇一】初中数学教研活动记录 参加活动人员:全体数学教师 活动地点:三楼办公室 活动内容: 如何提高孩子们的审题能力 一、为什么要研究这个问题?
数学教研活动实施方案 新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想: 本学期的教
小学数学组教研活动计划 郭家庄中心小学XX年―2008学年第二学期 数学组教研活动计划 一、指导思想 结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以探索小学数
初一历史备课组工作总结 在学校领导的支持指导下,经过初一历史备课组两位教师齐心协力、同舟共济,各项工作得以顺利地完成,本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现对本学期备课组工作总结如下: