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英语教研组工作总结 第一篇：英语教研组工作总结 壮岗中心小学 英语教研组2014—2014年第一学期工作总结 本学期以来，在学校教导处、教科室的领导下，我们英语教研组积极展开各项工作。积极研究教育教

教师教学教研工作总结 根据学校工作安排，现将本学期教学工作作如下总结： 一、勤学好问，虚心请教老师。 学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很

教师校本教研工作总结 　　时光荏苒，转眼间，本学期又已将近尾声。回首，逝去的日子总是那么忙碌、充实，翻过每一页，上面总会留下许多的痕迹。现将本学期的校本教研工作总结如下： 　　一、科学制定校本研究计划，积极加强理论学习。

语文教研组总结 　　语文教研组总结  　　语文素质对学生的影响是终身的，也是巨大的。然而，长期以来，语文学科并没有得到学生应有的重视，其地位甚至已被列在主课之外，这一点在许多学校都已是不争的事实，非

2007—2008年度第二学期数学教研组工作总结 江苏省前黄高级中学数学教研组    组长徐伟     江苏省前黄高级中学数学组，是一个老中青合理搭配，讲究协作于创新，勤于研究，努力攀登学术高峰的团

第二外语教研室工作总结 2011年度在学院和基础课部的领导下，第二外语教研室围绕课程建设、教师队伍建设、教学工作、教研活动等方面开展工作，积极探索新教学实践、研究新教学理论和教学成果，提高教师的科研

物理教研组工作总结 本学期在新课程理念指导下，学校教研室、教务处的领导下，物理教研组利用各种的资源和条件展开“一切为了学生发展”的目标，积极落实学校教学工作安排，紧紧围绕提高课堂效率这个中心，狠抓物理教研组的各项工作，取得了不错的成绩。

2010年美术教研工作总结 本学期，在上级领导和教研部门的指导下，我区全面贯彻课程改革精神，坚持以改革为动力，以发展为主线，以全面推进课程改革为重点，认真落实市、区教研室工作部署，以重实际，抓实事，

2017年教研年终工作总结 　　一、工作目标： 　　开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践

历史学教研工作总结 　　在2009学年度，历史组全体教师在教育教学工作中和科研工作中团结协作、努力学习、刻苦钻研，取得了和不错的教学科研成果。但是我们教学工作中存在的问题，总结出了一些解决问题的方法

2017-2018学年度第一学期 杨新中学艺体组教研工作总结 曹秀侠 20181-31 2017-2018学年度第一学期 杨新中学艺体组教研工作总结 本学期我教研组在校领导的指导下，围绕课程改革，扎实开展教

语文组教研工作总结 　　光阴似箭，岁月匆匆，我们又站在清点的站台。回顾一学期来，我们在学校的正确领导下，语文教研工作再上新台阶。我们以教研为先导，以课堂教学为主渠道，按照省、市教研部门的要求，参照校

 黄茆镇中心校教研工作总结 2012年我镇中心校在县教育局和教研室的关心和指导下,坚持以教学为中心，以新课改理念为导向,以教师的专业发展和提高教学质量为宗旨,认真开展教学研究活动,做了大量的工作,取

英语科组教研工作的自我总结 　　一：狠抓师德建设，提高教师的师德修养。 　　本学期，我们组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等有关学习材料，进一步提高全体教师的思想认识，加强师

xx年学期教研工作总结 　　一、工作目标： 　　开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践结

教研工作总结(精选多篇) 第一篇：2014年上学期教研工作总结 寨阳中学 2014年上学期教研工作总结2014年上学期，学校的教研工作指导思想是一切教研工作以学校工作思路及教导处工作计划为指导，以服

语文教研组工作总结 教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质是社会的要求，家长的希望和学校教师的立足之本。本期语文教研组工作有活力

数学教研组工作总结 　　数学教研组工作总结1 　　一切为了学生，为了学生的一切。在日常教学中，增强以质量求生存，以质量求发展的意识，扎扎实实抓教研，群策群力抓质量，环环相扣抓管理，在求实、高效上取得

教研教改特色示范学校总结 教研工作是学校发展的基石与动力，没有教研的教育教学犹如无本之木，没有可持续发展的根基与营养。近几年来，新开镇中心小学高举“教研兴校”大旗，大兴教研教改之风，取得了可喜的成绩

大班下学期教研自我总结 　　时光飞逝，大班下学期的音乐教学工作转眼结束了。在园长精心指导和带领下，在本班两位教师的共同努下，本学期工作画上了一个圆满的句号。现将本学期工作总结如下： 　　一、努力学习新方法，带领本组教师共同提高教学水平。