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初中作文800字(精选多篇) 第一篇：初中爱国作文800字 初中爱国作文800字 初中爱国作文800字 东京审判，一九四六年五月三日到一九四八年十一月十二日，长达两年多的国际审判。而今年，这件历史事

最美好的初中毕业感言 　　不知不觉，初中三年过去了，马上就要迈入高中生活了，回想初中生活，感慨颇多。 　　初中，第一次离开父母独自生活;第一次走进寄宿学校;第一次对男生怦然心动;第一次上课起哄，顶撞老师

初中数学研修总结(精选多篇) 第一篇：初中数学研修总结 初中数学研修总结 分宜六中欧阳松 通过培训的学习，使我深刻认识到学习的必要性和重要性。使我认识到当前课改的目的和意义，也使自己对课改有了深刻的

初中毕业留言送同学【感人】 　　●隔壁小胖终于发誓减肥了。因为，毕业招聘会上，有人对他说：“哥们儿，让一下，你当着我的手机信号了。” 凤凰花又盛开，毕业的时节又到来，三年的开心欢乐，三年的成长历练，

初中班级量化管理细则 　　为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。 　　第一章   考核说明 　　1、每人基础分100分。

2014最新初中毕业赠言 　　我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。

初中生送教师的毕业留言 　　毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

2016关于初中作文评语大全 　　1、抒情类 　　炫丽清新，颇有韵味。 流利贴切，描写佳妙。 叙事抒情，均颇贴切。 淋漓尽致，颇切题意。 结构完整，清新隽永 笔灵心慧，极富诗意。 愤慨之情，流於翰墨。

初中教师师德演讲稿 　　用真情感动学生的人 　　教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样被鲜花簇拥……相比之下，教师做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎

初中同学离别感言 　　初中毕业离别感言 　　青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端. 就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从初中跑进高中，白线勾画的跑道不知何时早已消失了，我还在苦苦地寻找

初中教师个人述职 第一篇：2014年初中教师个人述职 2014年初中教师个人述职 一学年来，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校

2016初中教师教育实习总结 　　时光如梭，转眼即逝，不知不觉中中，我们已经来广宗二中四个半多月了，实习即将结束，在实习的这段时间里，我成长了许多，从一个只懂理论知识的大学生到站上讲台，期间的苦与乐，让我懂得了作为一名教师的应尽的责任。

初中毕业赠言集锦 　　在这三年时光里，我们有多少美好的回忆，多少笑声回荡在教室，有多少喜怒哀乐的表情在教室里绽放！这三年是有点漫长，但在我们眼里犹如一瞬间，岁月的流逝，那些美好都统统成为了历史。同学

初中班级口号400条 　　1、xx班:班，xx，永争前三! 　　2、零二零二，独一无二，活力飞扬，永创辉煌。 　　3、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 　　4、学之染人，甚于丹春。 　　

初中体育教学心得 　　体育课主要还是以教与练习为主，教师要跟学生频繁的接触。因此师生感情是否融洽，就显得十分重要。现在的教学突出表现学生的主体地位，教师在教学中这该如何表现呢，上好一节课老师要注意到那些呢，这样才能达到预期效果呢？

初中毕业感言伤感 　　初中毕业感言伤感(一) 　　毕业了，我们还记得，可是那空空的操场被新来的人填满后，还有多少个角落记得我们的过往…… 　　毕业了，一切都被时间闪过…… 　　毕业了，我们的青春被刻

回首初中毕业留言 　　南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 　　今天，我们站在这里， 　　不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌， 　　不是为了书写那迷惘惆怅的诗文， 　　今天我们站在这里， 　　站在毕业的门槛上，

初中语文教育调研报告 第一篇：初中语文教育调研报告 (一)调查概况： 20xx年2月27日至20xx年7月5日，我很荣幸的有机会在南乐县实验中学度过了我的实习生涯。实习内容包括两个方面：一是作为一名

初中生毕业个人自我评价 　　初中时人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得非常的充实。 　　在学习知识上，我刻苦学习，多次获

初中数学教学心得(精选多篇) 第一篇：初中数学教学心得 数学教学经验交流材料 —— 冀军旗 今天能有幸和大家坐在一起探讨、学习数学教学中的方法我感到很高兴，这将对我今后的教学帮助很大，下面就我对新教