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小学教学参考 ［摘 要］统编教材三年级下册第六单元采用“人文主题”和“语文要素”双线组织课文和相关的练习。教学时，教师要读懂编 者意图，梳理、构建阅读要素、习作要素的图谱，将知识点、课文前后进行关联，并

Edited by 杨凯钧 2005 年 10 月 3 1)()( ==+∞ ∫+∞ ∞− dxxfF 的几何意义；在横轴上面、密度 曲线下面的全部面积等于 1。 如果一个函数 )(xf 满足 1°、2°，则它一定是某个随机变量

但不一定能熟练的应用，考试要求 50 秒左右的时间做对一个题目，开始时比较 难，但学习只是第一步，成绩的提升更多的在于练习，这次没考好没关系，下去 要多练，一定会有所提高，本次课程的最后会讲一些目前学习的任务及如何去练 习和复习。

3）掌握拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离；灵活运用拍摄高度、拍摄方向、 拍摄距离来恰当表现拍摄对象。 二 实验主要内容 1）摄影造型练习：观察身边的物体，完成以下拍摄任务； Ø 室内的形状 2 张，室外的线条 2 张。 Ø 黑白的形状与彩色的背景

. 108 扫描二维码查看更多考博信息 5 No.1【考博英语纯干货：核心考点每日一练】 ➢ 词汇练习 1. It has been revealed that nearly one in five degree

在具体的计算时我们面临两个问题：样本的观测期应该是多长？是使用算 术平均值还是几何平均值？ 人们对于使用算术平均值还是几何平均值有很大的争论。主张使用算术平 均值的人认为算术平均值更加符合 CAPM 期望一方差的理论框架，并且能对下一

。 曾国藩则认为所有读书人第一要有 ，第二要有 ，第三要有 ， 三者缺一不可。 七、阅读短文，完成练习。（12+16 分） （一）鸟的天堂 ①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看

到内部言语的过程是智力技能形成的 （ ）阶段。 A、原型操作 B、原型定向 C、原型内化 D、操作练习 【答案】C 139．探究训练中，教师的主要任务是（ ）。 A、收集资料 B、选择问题情景 C、形成解释

生了什么 事。 24.晒晒我的能量宝盒 庹庹老师给小朋友们准备了两道看图写话练习。你们选择其中一题来完成 吧！ 第一道练习，我们一起来看一看。 “我有十万”图片中的小朋友们在讨论什么问题呢？你们能够看懂这幅图

完善数字化招生报名系统建设，实现入学报名“掌上办”“网上 办”。完善中小学学籍信息库，采集 2005—2009 年初中毕业 生信息，并建成电子化档案。严格规范中小学进校园活动， 切实减轻学校和师生的不合理负担。 （二）完善全面发展育人体系

区间[201，319]内的人员编号之和为 A. 600 B. 1225 C.1530 D.1855 9.某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为 A. 34256  B. 34232  C. 3856  D. 2832

规划设计模型 基本物理属性：长、宽、高、粗略颜 色。 200 近似几何 初步设计模型 形状细化，增加材质信息，粗略面层 划分、护栏。 300 精确几何 施工设计模型 精确模型，管道保温、洞口预留、节 点详图，幕墙

A． 9 8 B． 10 9 C． 11 10 D． 12 11 6. 一个几何体的三视图如右图所示（单位：m），则该几何体的体积 为（ ） 3m A． 6 B． 5 C． 26 D． 25

 ， 6m n  . 法二：根据等高线定理可得： OC k m nOD = = + ，根据几何性质 3tan30 3 OD OB    ，故 2 3 6 3 3 k = = . 例 1 题图

， 解得 ． 故答案为 108． 16.【答案】 【解析】【分析】 本题主要考查双曲线的定义和简单几何性质．考查学生推理能力，属于中档题． 依题意，有 ，，，，，，，由 双曲线定义 ，所以 ，即可得出渐近线方程．

满足不等式组 ，则 2x﹣y 的最小值为（ ） A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．4 7．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） 页 2 第 A．48+12 B．60+12 C．72+12 D．84

ａ⊥α，ｂ⊥β，α∥β Ｃ． ａ α，ｂ⊥β，α∥β Ｄ． ａ α，ｂ∥β，α⊥β ９． 某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为 Ａ． （ 槡１０ ＋ ２ ２）π ２ ＋ １ Ｂ． １３π ６ Ｃ． （

2a a d   ， 2020 2019 2a a d    9．B 由三视图可知该几何体是三棱锥 P ABC （放在棱长为 2 的正方体中），则侧面 PAC 是边长为2 2 的等边三角形，面积为

二、填空题（本大题共 7 小题，多空题每题 6 分，单空题每题 4 分，共 36 分） 11．某几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的体 积为 ▲ cm3，表面积为 ▲ cm2.高三数学试题卷（共四页）——第

44ab D． 11 33 log logab 7．若一个半径为3 的球体经过切割之后所得几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积 为（ ） A．32π B．36π C． 45π D．54π 8．已知函数