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2. 课题导入请大家把学习用品准备好！按照要求做一做语文书放在书桌的左上角练习本放在语文书上从文具袋里拿出铅笔和橡皮，放在练习本上。 3. 课题导入今天要学习玩一个新的游戏。这个游戏主要不是靠眼睛看，

别相乘，再相加。 这叫做乘法分配律。 用字母表示： （a+b)×c=a×c+b×c 9. 三、巩固练习，提升认识1. 下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。 56×（19＋28）＝56×19＋28

152025305 8. 二、观察体验，活动探究你现在能读出这个钟面上的时间了吗？ 9. 三、巩固练习，深化理解7:307:408:0010:459:556:051:207:15绿色圃中小学教育网http://www

）米（ ）厘米巩固练习 12. 2.选择合适的单位填空。 （1）我们的教室宽约5（ ）。 （2）黑板长约4（ ）。 （3）明明身高136（ ）。 （4）课桌高70（ ）。 米厘米米厘米巩固练习 13. 3.

2年 11月15日晚6时45分左右，江苏宿迁市宿豫实验初中的两名学生从教学楼坠落身亡。 　　死亡的两名学生一个15岁、一个16岁，都为宿豫实验初中的初二男生。在出事之前，两人在上完厕所回宿舍的路上，倚

儿，有许多人或许多东西在一起，要先讲有什么、有什么，对最后一个人或物，要讲还有什么，然后让幼儿进行练习。结果，幼儿很快就掌握了这一句式，不论是三样还是四样不规则排列的物体，都能正确运用“有……有……还

）里用分数表示下图阴影部份，并在［　］里判断它是真分数？还是假分数？ 20. 写出下面图形所表示的分数，并说明理由。练习（ ）（ ）（ ） 21. 下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

各项成绩如表所示：应聘者笔试面试实习甲858390乙808592试判断谁会被公司录取，为什么？复习练习 5. 讲授新课问题1： 为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次

3、有感情地朗读，进入情境。 10. 练习一： 理解下列诗句的意思： 1、我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。 2、我们毫不犹豫地丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 11. 练习二： 讨论：在科

地球自转的方向NS 6. 作图练习请绘出地球自转方向的侧视图、北极上空俯视图、南极上空俯视图。 图上要表示出本初子午线、东西经90度、180度经线和赤道、回归线、极圈。 7. 作图练习0˚90˚E90˚W18

我们生活的大部分时间都耗费在与其他人的沟通上，某些人天 生就有好的沟通能力，但大多数的人要去学得和建立那些技巧， 这需要多方面的练习才能成为一个好的演说家和具有影响力的 领导。 8. Many good ideas were never

构件承载力承载力：构件抵抗破坏和抵抗变形的能力。 影响承载力的因素有： 1、组成材料的性质 2、截面的几何形状 3、截面尺寸 4、受力特点及工作条件 5、施工因素等 30. 结构的分类结构按照组成材料的分类：

应用。然而，一些更新的硬质合金级别设计为黑色金属加工应用。 3. 3.4 铣削切削刀具——端铣刀用几何特征描述端铣刀，包括齿/槽数量、端铣类型、边缘轮廓（如图3-10所示）。标准端铣刀最显著的特征是外

在同一程序中使用时就很重要了。钻削循环会将前面激活的值保存在内存中，这会导致碰撞、超刀具磨损或错误几何形状。 G98与孔间钻削循环如何取消相关。G98使刀具返回到通常比零件上方更高的位置，因此有助于避免意外碰撞。

=纯利率+通货膨胀补偿率 即 R = K0 + IP 计算未来时期内平均数的方法有算术平均法和几何平均法两种。 1.算术平均法是用各年通货膨胀率之和与年数之比来计算平均通货膨胀率的一种方法。 56

8（万元）4.8÷4.2＝114.3% 17. 练习一 这组数据可以用什么统计图来表示？ 要反映学生从1-6年级视力不良人数的增加或减少情况，所以选择折线统计图。 18. 练习一 这组数据可以用什么统计图来表示？

ctrl+v 粘贴该对象。 23. 练习：启动资源管理器，将该窗口最大化，然后进行下列操作: 1、在文件夹窗口中练习选择一个文件夹 、展开、折叠一个文件夹的操作； 2、在文件窗口中练习选择一个文件，选 择连续的多个文件、选择不相邻的多个文件，

下列与其他三项文明不属于同一类型的是 A、古埃及文明 B、古巴比伦文明 C、古印度文明 D、古希腊文明 课堂练习 16. 2．在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大

能写成这样的形式吗？47511小结：像1 、1 、 和2 ……这样由整数和真分数合成的数叫带分数。314351 8. 练习：用分数表示各图的涂色部分。( )( )( )( )151274176 9. 1.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直

4、写出主机地址范围二进制位子网掩码十进制数网络地址递增数219264322432424016 4. 三、课堂练习（以C类IP地址为例）1、IP地址202.101.20.0，子网掩码为255.255.255.22