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181-189，重修 满分分数:100.0 时间限制:105（分钟） 试题数量:36 截止时间: （客观题） 一、单项选择题（每小题2分，共10小题20分） 1、硫酸与水可形成H2SO4·H2O(s)，H2SO4·

2018 年安徽省初中学业水平考试 数 学 （试题卷） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟。 2.试卷包括”试题卷“和“答 题卷”两部分,“试题卷”共 4 页,“答题卷“共

/ 9 2012年第二届全国学而思综合能力测评 小学一年级（2012 年 4 月 7 日） 一、填空题（每题 7 分，共5×7＝35分） 1．计算：13+34+66+87= ___________． 2

9月16日 9：00 - 12：00 施工管理 14：00—18：00 实务 考试科目 时长 题型题量 总分 工程经济 2h 单选题：60道　多选题：20道 100/60 法规 3h 单选题：70道　多选题：30道

2017 年 4 月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题答案解析 课程代码：03708 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。 1.1840 年鸦片战争前，中国社会的性质是（

2FA FB ，则点 B 到抛物线的准线的距离为（ ） A．6 B． 5 C． 4 D． 3 二、填空题试卷第 3页，总 4页 13．在正方体 1 1 1 1ABCD A B C D 中， E 为棱 1CC

１　　　　 页(共 ８ 页) 密 　 　封 　 　线 　 　内 　 　不 　 　要 　 　答 　 　题 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ

题号 一二三四五附加题 总分 得分 第一单元　 考点梳理总结表 内　 容 概　 要 用调 查 法 收 集数据 １. 设计调查方案 : 包括调查的对象 ( 如本班等 )、 调查的方式 ( 举 手 、 投票等

Program Curriculum（CFA官方教材）； ➢ 一定要多做题，推荐官方教材上的习题和历年模考题。 5Professionalism Tasks: ➢ Demonstrate a thorough

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03.016 一、单项选择题（共 25 题，每题 1 分。每题 的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1．“字书”在中国古代是指（ ）。

课程安排：方法精讲课 7 次 2.学习方法：预习——听课——复习 3.答疑解惑：课前 15 分钟、微博 【解读】 1.从本节课开始一共有七次方法精讲课。本节课是第一节课，正常来讲，每次课、每个 班，越往后人数

财务管理基础 网 络 课 堂   考点一：单项资产的风险与收益衡量 【例1·计算】 下表给出了四种状况下，两项资产相应可能的收益率和发生的概率，假设对两种 股票的投资额相同。 考点习题精讲 经济状况 出现概率

地站在那里。 十一、考点提示 1 . 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2 . 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第

河南省近 5 年中考数学各题型压轴题汇总 选择题部分 1.（2019•河南）如图，在△OAB 中，顶点 O（0，0）， A（﹣3， 4）， B（3，4），将△OAB 与正方形 ABCD 组成的图形绕点

大牛教育中学教师资格证考试 《教育知识与能力》过关宝典资料 一、单项选择题重点知识 根据历年考试真题了解考核知识点考核情况 二、辨析题重点知识 考点一： 教学过程的基本规律 1.间接经验与直接经验相结合（间接性规律）

山东）左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能有它折 叠而成？请把它找出来。 【注意】课前答疑： 1.第 25 题，第一组图图 1 有两个小箭头，图 2 有一个小箭头和一个“鱼尾”， 图 3 有一个箭头，说明属于求同规律。第二组图从外边框入手，图

数量关系部分数量关系部分数量关系部分数量关系部分：9大问题为高频考点 结合10——12年试卷分析，数量关系分为数字推理和数学运算两部分，共20 道题(5道数字推理、10道数学运算，或者15道数学运算)。而其中考核的规律每

mm， 70=BCl mm， 50=CDl mm， 72=ADl mm。 (1)若取 AD 为机架，作图求该机构的极位夹角 θ ，杆CD 的最大摆角 ψ 和最小传动角 minγ ； (2)若取 AB 为

就像战士一样笔直地站在 那里。 十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12

及既往、新法优于旧法、 特别优于普通、实体从旧程序从新、程序优于实体） 掌握税收法律关系（P8，常考点） （一）税收法律关系的构成 1.主体: 征：税务、海关；纳：属地兼属人原则确定 2.客体——征税对象