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三、 常考模型 四、 复杂图形与面积 一、 三角形中的面积问题 1. 【易】（2009 年山东德城初中毕业考试）如图， P 是反比例函数 6=y x 在第一象限分支 上的一个动点， ⊥PA x 轴，随着

已知两定点找第三点的等腰三角形的存在性（两圆一线）两圆：分别以两定点为圆心，两定点的距离为半径作两圆（理论依据：圆的半径相等）一线：作两定点连线的垂直平分线（理论依据：垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等）

微信：yklilixin 1 初中代数重要概念、公式 数与式 1.绝对值 (0); (0). aa a    解:| a | = ( 0 ) , ( 0 ) . aa aa   

初中化学计算公式及化学方程式 一. 常用计算公式： （1）相对原子质量 （2）设某化合物化学式为 ①它的相对分子质量＝A 的相对原子质量×m＋B 的相对原子质量×n ②A 元素与 B 元素的质量比＝A

− + ∴当0 9.9x < < 时，公司获得的年利润随广告费的增大而增多． 15. 【易】（重庆市初中毕业学业暨高中招生考试数学试题（江津卷））某商场在销售旺季临 近时，某品牌的童装销售价格呈上升趋势，假如这种童装开始时的售价为每件

我们接着上一篇辅助线。本篇选取三个例题，分别讲述截长补短法、旋转法。接下来，我们看题。【例 1】如图，已知∠APC=∠BPC=∠BAC=60°，求证：⑴△ABC 是等边三角形；⑵PC=PA+PB。【分析】⑴等边△的判定有三种基本方法。法 1：证三边相等；法 2：证三角相等；法 3：证等腰三角形，且有一内角为 60°。本题根据试题所给条件，用法 3 能较快解决。由条件易得，∠ACP=∠ABP（8 字导角），故证 AB=AC 即可

初中几何练习 平面几何

山柳讲数学 1 第六学 最值问题解题策略 【基础要点】 初中阶段，几何方面求线段的最值问题，离不开两句话． 让我们一起大声喊出来： 两点之间，线段最短； 垂线段最短． 基本模型：将军饮马，胡不归，阿氏圆．

初中数学复习 二次函数与线段最值 面积

的取值范围是 ⑵ ，反比例函数的解析式为 ， 14m = 49. 【中】（2011 年巴彦淖尔市初中毕业、高中招生统一考试试卷）（本题满分 10 分） 如图，点 双曲线上， 垂直 轴，垂足为 ,点 在

1 2016 年初中学生化学素质和实验能力竞赛初赛试题 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 考生注意： 1．本卷共 8 页，满分 100 分。考生须将答案填在指定位置才能得分。答题不得使用计算器。

+2 硫酸根 SO4 -2 氢 H +1 碳酸根 CO3 -2 氟 F -1 铵根 NH4 +1 2、初中常见物质的化学式 (1)非金属单质： 氢气 碳 氮气 氧气 磷 硫 氯气 H2 C N2 O2 P

想一想：　 (1)你同意以上说法吗？为什么？ 提示：根据实际回答。不同或不同意都要给出理由。 (2)你认为初中生的“独立”是指什么？ 提示：行动独立，思想独立，对事物有多种见解。 教师讲述：步入青春期，我们的

提示：分组讨论，畅所欲言。 4．教师讲述：“中国名片”引领高铁新时代：在最新的《中国国家形象全球调查报告》中， 中国高铁技术成为海外认知度最高的中国科技成就，赢得了世界的认可。中老铁路、印尼雅 万高铁、

“读书声”联“天下事” ———初中政治与时政结合教学策略探寻 江苏省淮安市清河实验中学 吴 晋 时也，政也。政治教学离不开时势，我们不是生活在真空中， 读的未必圣贤，睹的全是入心事。只盯着书的，会把书读僵；只盯

3.面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应 该 ， 。 三、合作探究 探究点一:异性朋友 材料：小丽上初中不久，就被班上一位男生吸引，总想看到他。有一天， 他生病没有来上学，小丽整天闷闷的，心里盼他早日回校。

、 要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权， 保护公民的各项合法权益。 三、合作探究 十九大报告指出，坚持依法治国方面，提出必须把党的领导贯彻落实到依法 治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核

３．小明学习了“输血与血型”的知识后，归纳了 以下几点，其中不恰当的是（Ｂ ） Ａ．输血以输同型血为原则 Ｂ．初中生应积极参加无偿献血，奉献爱心 Ｃ．紧急情况下，Ｏ 型血可以少量输给其他三 种血型的人 Ｄ．适量献血不影响健康

是由基因或染色体异常引起的疾病 2. 小明爸爸和妈妈是表兄妹。很不幸小明虽然 智力正常，却患有侏儒症，读初中了还比五岁 的妹妹矮一截。下列关于小明病因的说法错 误的是（ ） A. 是隐性致病基因组合导致 B

初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手 一份!果断收藏! 初中英语语法知识点整理总结 一、 词类、句子成分和构词法： 一）. 词类：英语词类分十种： 名词(n.) 表示人、事物、地点或抽象概念的名称