学校交通安全
南宁市卫国小学 3. 卷首语 “学区交通安全问题:我们的解决方案”这一学习项目主要是通过学生在观察学校放学时段人流量的基础上,搜集数据,并进行整理、分析,找出校门口人车混行的原因,提出了学生的校区交通
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件游戏道具: 一张地图(学校地图) 一件残缺宝物 一张指令纸 一张空白藏宝图 6. 学校地图介绍由于各学校地图都不同,需要当地绘制。 学校地图不需要准确的专业地图,可以使用学校门口竖立的指示地图。 在
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辞手法”,又称“修辞格”,简称“辞格”。 4. 二、初中阶段应掌握的辞格比喻、拟人、夸张、排比、对偶、 对比、引用、反复、借代、反问、设问三、初中生应掌握的程度1、明确各辞格概念 2、准确辨别各辞格 3、熟练使用各辞格
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