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为 BN 上一点，且 PD ⊥ BC 于点 D， 求证 2AB BC BD+= ． 例3 题型 1 双高 题型 2 由全等得等腰 板块二 角平分线模型 知识梳理 典型例题 A B D C P N F 1

16）《膨胀土地区建筑技术规范》(GBJ112-87) 17）初步设计专家审查意见 18）成都地铁 7 号线工作联系单及相关会议纪要 19）其它有关国家现行技术标准、设计规范、人防相关规范和规定等 20）业主和总体下发的其他各种设计要求及文件

未来传感器市场的主要增长将来自于无线 传感器、微系统传感器、生物传感器等新兴传感器。 传感器已进入人们的日常工作和家庭生活中， 并已在国民经济各部门以及国 防建设中得到广泛应用，为中国现代化建设作出了应有的贡献。

drastically =severely(严重地) ad. 大大地;彻底地 424. dual =double a. 双的;双重的 425. duplicate= copy v. 复制 426. duplicate= repeat

为真命题， ，解得 ， 实数 a 的取值范围为 ； 命题 q：， 为真命题， 在 单调递增，在 单调递减， 当 时，a 取最大值 ，当 时 ，当 时 ， 实数 a 的取值范围为： 【解析】 由题意解 可得；

B.在温馨的烛光中，我仿佛看见了母亲慈爱的眼神和亲切的声音。 C.这个学期，因为受到疫情的影响，所以学校开设了丰富多彩的社团活动。 D.我独自一人被抛弃在一座可怕的荒岛上，怎么有重见天日的希望？ 8.下列句子所使用的修辞手法，选项（

改变行业的运作模式 电子与能 源 构建全球电力及通讯网 络，提供先进的电子设 备 消费品 使生活更简单 工作更加高效 安全与标 识 提高人身、设备和系统 的安全性和效率 医疗产品 增进健康 改善护理品质3M

剩余电流动作保护器 B、 负荷开关 C、 隔离开关 D、 继电器 正确答案：A 选择答案：B 试题解析：电力安全工作规程电气部分_一般安全措施2.20 2. 【判断】 在升压站（变电站）的带电区域内或临近带电线路等处，禁止使用金属

建设“新丝 绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。 它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有 的、行之有效的区域合作平台，借用古代丝绸之路的历史符 号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作

迈阿密-戴德县和布劳沃德县的教育工作者、家长、学生和社区成员正在联合起来，以恢复公共教育 的承诺。这项重要的努力是由美国教师联合会和全国教育协会共同发起的，是向前迈出的重要一步。我 们在南佛罗里达的学校。 教育工作者、家长和

各种经济现象的；要说明一 种经济关系下为什么有较高的或较低的经济效 益，如何调整社会经济关系才能使之符合提高经济效率或减少损失的要求；要解 释价格、需求、供给、经济增长等经济现象的规律性；等等。 第二，经济规律具有不以人

，它们分别被看做是进行生产的各种具 体能力。A.体质 B.智力 D.知识 E.技能 12.下面哪些工作是人力资源战略的主要内容？(ABCDE)A.人力资源中长期规划 B.人力资源引进与保留 战略 C.人力资源培训与开发战略

即规律为：后一幅图在前一幅图基础上，减少一根线，增加另一根线。 因此“？”处图形应在图 4 的基础上，减少一根线，增加另一根线。B 项： 减少 2 根线，增加 2 根线（如下图 4），与规律不符，排除。C 项：减少一根线， 增加一根线（如下图

1.新的《行政诉讼法解释》中关于受案范围有什么变化？ 第一条 公民、法人或者其他组织对行政机关及其工作人员的行 政行为不服，依法提起诉讼的，属于人民法院行政诉讼的受案范围。 下列行为不属于人民法院行政诉讼的受案范围：

个面试难题及结构化面试题库 目 录 第一章 面试开始提问 第二章 教育背景提问 第三章 工作经历提问 第四章 能力提问 第五章 最近一体工作提问 第六章 进攻性提问 第七章 闲聊式提问 第八章 结束性提问 考官面试操作技巧

每个人都应得到尊重 1．坐在习爷爷身边的，一个是报效祖国的科学家，一个是服务 百姓的老党员，他们数十年如一日，勤勉工作在各自岗位上散发光和 热，赢得了大家的尊重。在你心中，哪些人是值得我们尊重的呢？为 什么？ 2．谈

息基础，同时有利于实现医疗设备的有效管理。而一套完善的管理制度和技术能够为医疗设备档案的管理提 供便利，减少工作人员的工作量，提高工作效率。因此通过本文的研究，主要分析了医疗设备档案信息化管 理的重要性，阐述了医疗设备档

……………42 10、传感器的校准………………………………………………………………………43 校准工作之前的仪器设置 ……………………………………………………………44 快速校准法 ………………………

各县区教育局、兰州新区教文体局、兰州高新区社农局，各 "情境教育"试点学校: 根据《关于做好 2018 年兰州市"情境教育"实验项目的 通知))要求，为切实推进"情境教育"试点工作，促进"情 境教育"教学成果的区域推广，深化实验校对"情境教育"

工身体素质后填写报名表。 3.各区部可安排拉拉队和观众为运动员加油，相互照看，防止物品丢失。 4.工作人员对天气密切关注，如遇恶略天气，及时通知比赛延期，提前 1-2 天对场地、 比赛器材进行安全检查。