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初中化学“双减”作业设计优秀案例 学段 初中 学科 化学 教材版本 所在章节 科粤版 九年级化学下册 第八章 酸碱盐 8.5 化学肥料 设计理念 根据教育部门推行落实的“双减”政策和“五项管理” 的

而作为班级一员，她还应该花更多时间复习备考。为此，王芳感到力不从心，非常烦恼据此回答 18-19 题： 1.对上述材料认识不正确的是（ ） A. 王芳同时属于多个集体，扮演不同的角色 B. 王芳在不同的集体中，承担着不同的责任

时间 2021.12.14 课型 教读课 作业设计要求 突出新时代教育主题，紧扣落实“双减”政策和“五项管理”要求，切实减轻学生课业负担，提升学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯，体现作业的有效性。

初中生物“双减”作业设计案例 《第二章 生物的遗传与变异》复习课 第一课时作业设计 学段：八年级 学科：生物 教材：人教版教材八年级下册第七单元 主题：《第二章 生物的遗传与变异》复习课第一课时 一、学情分析

初中九年级历史“双减”作业设计 第二次世界大战 本节内容选自部编版九年级下册第四单元第十五课《第二次世界大战》 一、设计目标： 1、知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔等国际会议，

，结合非洲鼓及小打击乐器，鼓励学生创编，应用实践，并学会与他人合作，达到了能够提高巩固的效果，助力初中生个人音乐学习素养的成长。在今后的课时作业设计中，创编合作设计方面我会探索更多的方法与形式。 本文档由香当网(https://www

 交流材料：深入推进“双减”政策落地落实 近年来，X县认真贯彻中央和省市部署要求，全面落实立德树人根本任务，坚持“内外监管、综合治理”的原则，广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导，推进“双减”政策落实落细，促

全市教育系统落实“双减”工作经验材料 扎实推进教育“双减” 营造良好教育生态 近年来，**市委、市政府高度重视教育工作，几年如一日持续推进“教育立**、学在**”，真正把教育作为最大的民生、最美好的

小学推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 　　为继续扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水平，提高学生学习的有效性，XX中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。

加强队伍建设,落实“双减”工作 教师始终是学校发展的关键。“双减”工作的落实，又向我们提出了更高更新的挑战。“减负”的关键在校内、在课堂教学上。而提高课堂教学效率的关键又在教师。因此，为加强教师队伍

落实“双减”工作特色经验材料范文 一、用好“三单”，以“学”代“教”，减负增效 要想真正减轻学生的课业负担，首先必须保证课堂学习的高效。我校从2020年春季开始进行学共体课堂改进实践，通过班级学习共

 双减政策下学校教务处工作计划与如何在课堂教学中落实“双减”政策 目录 双减政策下学校教务处工作计划 如何在课堂教学中落实“双减”政策 双减政策下学校教务处工作计划 根据教育局教研室20xx年教研工

【学校落实“双减”总结报告】双减：治沉疴之猛药 助课改之杠杆 2020年以来，国家陆续出台了关于全面加强新时代学校德育、体育、美育、劳动教育、教育评价的意见，发布了中小学生作业、睡眠、手机、读物、体

凝聚共识科学规划，精准施策落实“双减”——“双减”背景下的学校教育实践与思考 长期以来，义务教育中小学生负担过重，教育短视化、功利性问题没有根本解决。学生校内作业负担、校外培训负担过重，是大多数学生

XX小学落实“双减”减轻学生作业负担 情况总结汇报材料 为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《XX市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意

落实“四好”项目 助力“双减”落地 落实“双减”政策，消除家长的后顾之忧，关键是让孩子们在学校学足学好，根本之策是提高学校教育教学质量，发挥好学校教育的主阵地作用。县文源小学立足课内、辐射课外，系统

中学落实“双减”工作实施方案 中学落实“双减”工作实施方案 为全面实行xx出台的落实“双减”工作相关文件精神，有效减轻义务教化阶段学生作业负担和校外培训负担，满意学生和家长不同需求，全面推动学校工作规

XXX小学落实“双减”，服务于民 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进“双减”工作，XXX小学突出学校主体作用，以生为本，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担的相关规定。 一是为学生减负，扎实推进学校“五项管理”工作。

中学落实“双减”工作实施方案 为全面贯彻落实xx出台的落实“双减”工作相关文件精神，有效减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，满足学生和家长不同需求，全面推进学校工作规范化，全力打造“幸福教育”品牌，结合我校实际，制定本方案。

小学落实“双减”工作总结一 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 近年来出现的