“双减”背景下:初中英语九年级定语从句复习作业设计案例
定语从句复习 人教版初中英语 Unit 9 I like music that I can dance to.单元语法部分 学科:英语 学段:初中 年级:九年级 作业类型:书面类 一、 作业所对应教学内容和目标解读
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定语从句复习 人教版初中英语 Unit 9 I like music that I can dance to.单元语法部分 学科:英语 学段:初中 年级:九年级 作业类型:书面类 一、 作业所对应教学内容和目标解读
1、人民美术出版社七年级下册美术教材 2、《义务教育美术课程标准(2011年版)》 3、新时代教育“双减”政策,《XX义务教育初中美术学科教学基本要求(试行)》依据中共中央办公厅国务院办公厅“双减”《意见》 4、“五项管理”要求(1)严控作业总量,减轻学生课业负担
“双减”政策背景下的初中英语作业设计案例 —— “悦”促阅,阅满Fun 阅读是英语教学的核心,在倡导学科核心素养的大背景下,英语阅读所占比重逐渐加大,阅读能力与素养越来越受到关注,也是一种终身学习的需要。
【“双减”作业设计优秀案例】“双减”背景下初中英语个性化作业设计 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》(简称双减)中指出“加强作业设计指导。发挥作业设计诊断,巩固,学情分析
“双减”背景下初中英语个性化作业设计策略与实践案例 一、“双减”的背景 “双减”政策是在学生负担过重的前提下提出的教育教学实践遵循,了解学生课业负担过重的基本原因,调整课堂教育教学实践行为,落实“双
作业巧设计,“双减”促成长 ——“双减”背景下的初中英语作业设计案例 作业是课堂学习的知识技能及时巩固的重要途径,也是提升学生解决问题能力、创新实践能力和思维能力的重要途径。“双减”政策下,要全面缩
期股实施案例 例:某主要经营者认购6万元的期股,4万元实股,计划用4年的时间转为实股,每年须转实股1.5万元。 根据企业每年度的经营业绩,其每股收益的不同,期股受让方在行使期股购买过程中遭遇也各不同
挫 折 宁夏**市**县**中学 张立新 教学目标:指认识挫折心理学方面的含义,懂得它的客观存在性和两重性,引导学生认识以积极和消极的态度和方式应对挫折,挫折会带给我们怎样的馈赠,激励学生奋发向上努力培养挫折的承受力,学会利用挫折方面的一些原理和技巧解决学习和生活中挫折问题,达到知识和能力的升华。
这样,一个看起来非常不起眼的动作,造成了永远无法挽回的遗憾! 求关于3年来学生接送车发生交通事故的案例 女童与20余同学挤7座校车窒息身亡 2010年26日下午,市郭园镇发生一起惨剧,该镇一私人幼儿园的校车在送孩子回家时
通用管理能力基础级 资源与运营管理 案例精选 目录 第一单元 招募并留住伙伴 ……………………………………………… 2 第二单元 财务表现 ……………………………………………………… 5 第三单元
第一章 供應鏈管理緒論1.1 何謂供應鏈管理?今日全球市場猛烈之競爭、導入壽命週期短之產品以及強調顧客期望等因素迫使企業界大量投入並專注於供應鏈。這種情況,伴隨著通訊與運輸科技〔如:行動科技與隔日配送〕之持續進展,已經促使供應鏈的演變及應用科技來管理。在典型的供應鏈中,原物料採購、成品在一個或多個工廠生產、運送到倉儲做短暫儲存、再配送到零售點或顧客手中。因而,為減低本钱及改善服
《员工关系管理》案例集 目录: 1.朱某诉中国机电设备总公司追索劳动报酬纠纷案 2.存在事实劳动关系 合同不能随便解除 3.上海白领突遭解雇 4.是煽动罢工,还是正当维权 5.招聘中的就业歧视 7.上海化工研究院商业秘密案
最近几年,“理财”这个词已经进入了千家万户,许多家庭的理财理念都有了很大的转变,银行等金融机构的理财业务也呈现了良好的上升势头。但是,由于中国如过山车一般的资本市场起伏震荡,理财业务不好做、客户难维护、优质客户增长慢等问题已成为众多银行网点不争的事实,特别是处于理财业务“中心环节”的理财经理,对此有着更多的“难言苦衷”。 针对这个问题,近两年来,我们做了深入的调研和思考,并积极推动实施了
20xx年1月10日早,****县某银行支行营业部工作人员蒋某在准备将银行运钞车送来的解码箱(内有现金59万元)从后院送至营业厅内时,从院内突然窜出一持棍蒙面男子,在将蒋某击打后将现金59万元抢走。
薪酬设计案例 咨询背景 A食品公司(处于商业保密考虑,本文一律用代码表示)是一家国有控股公司,近三年以来均以40%的速度迅速发展,2001年底即将上市,此时,公司领导层深刻地意识到:借上
《梦想的力量》教学案例 教材解读:《梦想的力量》是人教版语文五年级下册第四组的一篇略读课文。课文按时间顺序和事情发展的顺序记叙了6岁的加拿大男孩为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”
音乐活动《小星星》 设计意图: 《小星星》这首歌,是一首经典的老歌,深受孩子们的喜爱。而三岁幼儿喜欢听童话故事,我希望幼儿能在故事引导下自然投入表演及学会唱歌,并在熟悉歌曲的基础上初步尝试用轮唱的形式演唱《小星星》,丰富演唱形式,初步培养幼儿的合作意识。 活动目标: 1、鼓励幼儿积极参与表演,在情景表演中学会唱歌。 2、初步尝试用轮唱的形式演唱《小星星》 3、在合唱的过程中,不受他人
〖案例001〗某四星级饭店有南、北两栋楼,南楼设施较北楼差些,房价也便宜些。一天客人张先生住进南楼,因旅途劳累,不愿到餐厅就餐,于是打电话到餐厅要求送餐到客房。但是餐厅值班员回答:“对不起,先生,南
案例分析基本样式参考 共分为五部分:第一部分确定该案例所属类型;第二部分点出该案例中反映的现象,同时对以上现象的正确与否表明态度;第三部分指出该案例中现象的危害及后果;第四部分分析产生案例中