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13．发挥想象，将下面的词语串起来，编一个童话故事。 女巫 士兵 国王 雪山 食人鱼 沼泽地 公主 飞毯 皮划艇 狼群 仙女参考答案： 第 4 单元达标检测卷 一、1.píng √ √ shāng √ hūn √ zhuàng 2．梦

九、看图写话。（10 分） 提示：小女孩在干什么？仔细观察图片，把画面写清楚。（不会写 的字可以用拼音代替） 第4页参考答案 二、因为 伙伴 办法 已经 姐姐 星星 远近 非常 三、1.进 近 2.饱 泡 3.晴 情 4

考试时间：2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。 参考答案： (一)正确认识人对自然的依存关系。在漫长的物种进化过程中，人从自然界脱颖而出，成为当之无 愧

) 第三部分：看图写话(10 分) 十二、我会写话。 提示：仔细看图，图上有谁？他们在干什么？ 参考答案 一、 二、说话 招手 音乐 小河 快乐 三、1.dé děi 2．zhǐ zhī 3．zhǒnɡ

提示：图上画的是什么节日？图中的小朋友在做什 么？妈妈会说些什么？（不会写的字用拼音代替） 第5页参考答案 二 、 ｄｕàｎ — 锻 ｓｈｕǎｉ— 甩 ｓｈū— 梳 ｐěｎｇ— 捧 ｍｉáｎ— 棉 ｚｈｕī—

试试卷二试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。 参考答案一： 社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了 制

奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看，发现奶奶家里没有人。于是， 他把水果放在桌上，想写一张留言条给奶奶。请你帮王明写一写吧。 参考答案 一、1.【答案】海洋；然后；名胜；工作；毛巾；熊猫；另外；下沉 2.【答案】广；5；dǐ；底下

____ 六、看图写话（15 分） 仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象。 参考答案 一、 拼音乐园 （一）看拼音，写词语。 肚皮 成就 食物 作业 朋友 知识 鱼群 散步 电灯 熊猫

十一、小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家 介绍自己书包 的形状、颜色、用途吗？试一试吧！（10 分） 参考答案 二、满意 姑娘 热闹 周围 波纹 温暖 味道 炒饭 精灵 游戏 三、烧火 围绕 桃子 挑战 白菜

八、自由写话。(18 个★) 你的妈妈长什么样子?是干什么的?有什么性格特点？给大家介绍一下吧！ 参考答案 一、我会拼，我会写。(16 个★) 雷锋 可能 味道 波浪 温暖 甘甜 指纹 野菜 二、写出相同偏旁的字。(9

测试商誉减值的资产组的账面价值应包括分摊的商誉的账面价值 三、业务题 1. 书上例题 9-17 【参考答案】 一、单选题 1. C 2. B 3. B 4. B 5. C 二、多选题 1. AB 2. ABC

的耳朵真好________ 。 五、习作展示。（20 分） 14.看图写话。根据图意编一个故事。 参考答案 一、 1.【答案】丽；立；评；平；珠；朱；圆；园；子；仔；功；工 2.【答案】hái；dàn；

一试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。 参考答案： 群众利益无小事，民生问题大于天。民生工作离老百姓最近，同老百姓生活最密切。习近平总书记 指出

试试卷二试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。 参考答案： 社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了 制度

km,宽 60 m 的公路,共用去混凝土 30000 m3,这些混 凝土可以铺多厚?(5 分) 【参考答案】 一、1.10 3 6 2 3 2.分母 通分 同分母 3. 5 12 4.8 cm3 8 m3

二试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。 参考答案： 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、 生态

_______________________________________________ 参考答案： 一、看拼音，写词语。（16 分） 北京 没有 太阳 因为 长江 爸妈 高兴 秋千 二、给加点字选择正确的答案，并打“√”。（4

十一、看图写话。(30 分) 提示：图中画的是什么时间?他们在干什么呢? 想象一下他们的心情是怎样的。 参考答案 一、台湾 三峡 热闹 烤鸭 鸡肉 炒饭 钱币 贝壳4 二、甜津津 酸溜溜 香喷喷 洒水车 集邮册

射行。毛泽东也曾指出，读书是学习，使用也 是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争这是我们的主要方法。这都是在强调亲身参加实践的极 端重要性。领导者参加实践活动的途径多种多样：深人基层调查研究，以提升观察分析能力；承担各种

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