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近五年（2017-2021）高考数学真题分类汇编 三、函数与导数 一、单选题 1．（2021·全国（文））下列函数中是增函数的为（ ） A． B． C． D． 2．（2021·全国）若过点可以作曲线的两条切线，则（

 高中数学构造函数解决导数问题专题复习 【知识框架】 【考点分类】 考点一、直接作差构造函数证明； 两个函数，一个变量，直接构造函数求最值； 【例1-1】（14顺义一模理18）已知函数（） （Ⅰ）当时，求曲线在处的切线方程；

难点6 函数值域及求法 函数的值域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一.本节主要帮助考生灵活掌握求值域的各种方法，并会用函数的值域解决实际应用问题. ●难点磁场 (★★★★★)设m是实数，记M={m|m>1}

高一数学对数函数经典练习题 一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、已知，那么用表示是（ ） A、 B、 C、 D、 2、，则的值为（

高三数学第二轮专题复习之函数 一、本章知识结构： 函数的三要素 函数的表示法 函数的性质 反函数 函数的应用 初等函数 基本初等函数： 指数函数 对数函数 对数 指数 映射 函数射 二、高考要求 （1）了解映射的概念，理解函数的概念．

2021年人教版中考数学专题复习 反比例函数 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ）   1. 若双曲线y=k-1x分布在二、四象限，则k的值可为（

【2015高考湖北，文6】函数的定义域为（ ） A． B． C． D． 【答案】. 【解析】由函数的表达式可知，函数的定义域应满足条件：，解之得，即函数的定义域为，故应选.[来源:学科网] 【考点定位】本题考查函数的定义

第十九章　一次函数 19．1　函　数 19．1.1　变量与函数 第1课时　变量与常量 理解变量、常量的概念． 重点 变量与常量的概念，变量之间的关系． 难点 理解并掌握变量以及变量之间的关系． 一、创设情境，引入新课

三⾓函数整理 樱⼩⽂ June 28, 2015 Contents 1 基础 2 2 和差公式 2 3 ⼆倍⾓公式 3 4 平⽅和公式 3 5 半⾓公式 4 6 积化和差 4 7 和差化积 5 8 万能公式

高中数学函数知识点梳理 1. .函数的单调性 (1)设那么 上是增函数； 上是减函数. (2)设函数在某个区间内可导，如果，则为增函数；如果，则为减函数. 注：如果函数和都是减函数,则在公共定义域内

中职数学第三章函数单元测验试卷 班级 姓名 学号 得分 一、选择题：（每题3分，共36分） 1、点（-2，3）关于x轴对称点坐标是 ( ) A: (2,3) B: (-2,-3) C: (2,-3)

2021中考数学 二轮专题汇编：一次函数 一、选择题 1. (2019•陕西)若正比例函数的图象经过点O(a–1，4)，则a的值为 A．–1 B．0 C．1 D．2 2. (2019•上海)下列函数中，函数值随自变量x的值增大而增大的是

数学破题36计 第25计 函数开门 以静显动 ●计名释义 函数把运动学带进了数学.函数本身讲的是数的互动，而静则是运动过程中的某一即时状态.动以静为参照，没有参照物的运动是没有意义的，同样没有“静数”的函数也无意义

高中数学三角函数公式大全 1W 次浏览2016.07.07更新 三角函数看似很多，很复杂，而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在，下面是三角函数公式大全： 操作方法 · 01 两角和公式 

难点36 函数方程思想 函数与方程思想是最重要的一种数学思想，高考中所占比重较大，综合知识多、题型多、应用技巧多.函数思想简单，即将所研究的问题借助建立函数关系式亦或构造中间函数，结合初等函数的图象与性

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专题复习 函数应用题 类型之一 与函数有关的最优化问题 函数是一描述现实世界变量之间关系的重要数学模型，在人们的生产、生活中有着广泛的应用，利用函数的解析式、图象、性质求最大利润、最大面积的例子就是它在最优化问题中的应用．

让我们一起领略反比例函数的神奇 一、个人对反比例函数的几点困惑与感悟 1.为何正比例函数的比例系数是比，而反比例函数的比例系数却不是比？ 2.为何我市中考的反比例函数问题总不像其它函数那么深入？只探究一些皮毛问题！至

难点33 函数的连续及其应用 函数的连续性是新教材新增加的内容之一.它把高中的极限知识与大学知识紧密联在一起.在高考中，必将这一块内容溶入到函数内容中去，因而一定成为高考的又一个热点.本节内容重点阐述这一块知识的知识结构体系

浅谈农村初中信息技术教学存在的隐忧   【摘要】：信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，为适应这个发展趋势，我国已经在中小学中普及信息技术教育。在中小学，信息技术课程作已成为一门开发学生智力、培养