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______。（3）液体内部的压强，随深度的增加__________。（4）液体内部的压强跟液体的密度____________。 2.液体由于受到________而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强

1杠杆课时练习题 一、选择题 1.一杠杆正处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力那么该杠杆：（　　） A、仍有可能平衡，只要这个力加在阻力这一边 B、仍有可能平衡，只要该力加在动力作用点和阻力作用点之间

9.1 压强 一、选择题 1. 物理课本放在桌面上，对桌面的压强约为 ( ) A． 5 帕 B． 50 帕 C． 500 帕 D． 5000 帕 2. 关于压强，下列说法不正确的是 ( ) A．压强是表示压力作用效果的物理量

最新整理初中八年级上册数学学科教材优化 第十一章 三角形 【学生的认知与教材分析】 学生在以前已学过三角形的一些知识，对三角形的许多性质有所了解，又学过线段、角及相交线、平行线等知识，初步了解了一些

1cm2=102mm2 体积（V） (1) 数学公式V正=a3　V长=Sh=abh V柱＝Sh V球＝πR3　(2) 密度公式　(3)用量筒或量杯V=V2－V1 (4) 阿基米德原理　浸没时V＝V排＝F浮/ρ液g部分露出时V排＝V物－V露

第八章运动和力 一、选择题 1. 对于牛顿第一运动定律，下列说法正确的是( ) A．直接证明牛顿第一运动定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的 B．直接证明牛顿第一运动定律的实验虽然不能

第2节 熔化和凝固 教学目标 知识与能力： 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

第3节 声的利用 教学目标 知识与能力：了解现代技术中与声有关的知识应用. 教学重点：现代技术中与声有关的知识应用. 教学难点：声在现代技术中的应用. 教学用具 录像带（超声、次声、声音在现代科技中的应用）、录像机、电视

第六章功和能京改版物理八年级全一册突破（3） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远，足球运动轨迹如图所示，A点为足球

第六章功和能京改版物理八年级全一册（1） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．在校运会中，小明参加了铅球比赛、如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10米

第六章功和能京改版物理八年级全一册（3） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．物体做匀速直线运动时，它（　　） A．受到的合力一定为零 B．具有的动能一定不变 C．具有的机械能一定不变

第六章功和能京改版物理八年级全一册拓展（2） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远，足球运动轨迹如图所示，A点为足球

北京课改版八上物理 第2章 1 质量及其测量 全练 一、单项选择题（共4小题；共16分） 1. 一个鸡蛋的质量约为   A. 5 g B. 50 g C. 500 g D. 5000 g 2. 小明

 八年级上英语练习 英语复习资料 姓名:___________ 班级:___________ Unit 1 Where did you go on vacation? 词汇填空 Ⅰ.根据首字母提示填单词。

弹力和重力 模块一 弹力 一、知识点 1．形变：任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。物体受到力的作用，运动状态不一定改变。但在外力的作用下任何物体都会产生形变。 (1) 弹性形变：当

4.3 密度 一、选择题 1．如图所示是用烧杯盛装某种液体时，液体和烧杯的总质量m和液体体积V的关系图像，根据图像判断下列结论中正确的是（ ） A．根据图像不能求得烧杯的质量 B．根据图像可以求得烧杯的质量为60g

  开展 “质量和安全年”活动方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、中央经济工作会议精神以及质监部门有关部署，规范本厂生产

 岗位质量职责和权限管理规定 1 目的 为明确各部门质量职责，致力于责权清楚，统一协调，标准管理，提高工作效率。 2 适用范围 适用于公司内从事影响产品质量工作的职能部门及人员。 3 质量职责与权限

品管员的质量职责和工作职责 　　1：依据作业指导书的规定，检查确认本岗位生产使用的原辅材料和包装材料是否符合相关要求。检查监督本岗位操作人员按照规定要求操作正确及时填写相关记录。 　　2：检查确认本

 八年级上册物理笔记 一册在手， 打牢基础 十年经验，倾心整理 目录 第一章 机械运动 2 一：长度和时间的测量 2 二、机械运动 4 三、速度 4 四、测量平均速度 5 第二章 声现象 6 一、声音的产生和传播