人教版八年级下册物理:8.3摩擦力学案
擦力的大小跟什么因素有关;知道摩擦的利与弊;会应用知识解决相关的实际问题。 学习重点和难点:滑动摩擦力的大小跟压力和接触面粗糙程度的关系. 器材准备:钢棒、弹簧测力计、毛巾、纸板、木块、钩码、 学习过程:
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擦力的大小跟什么因素有关;知道摩擦的利与弊;会应用知识解决相关的实际问题。 学习重点和难点:滑动摩擦力的大小跟压力和接触面粗糙程度的关系. 器材准备:钢棒、弹簧测力计、毛巾、纸板、木块、钩码、 学习过程:
班级:______姓名:___________ 年级:八年级 科目:物理 课型 概念课+探究课 课时 2 主备: 主讲: 课题 二力平衡 教研组长签字: 教学副校长签字: 一、学习目标 课标要求:通过常见事例或实验,了解摩擦力。
人教版八上物理期末复习 计算专题 一.速度公式及其应用(共3小题) 1.国庆期间,小明乘火车去游玩时,他乘坐的火车总长为200m,当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他坐在车上测出自己通过隧道的时间为80s.求:
_____,的物理意义是 。 3、增大压强的方法是__________________和___________________. 减小压强的方法是___________________和___________________
第十一章 第4节 机械能及其转化 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。
八年级下册物理笔记 一册在手, 打牢基础 十年经验,倾心整理 目录 第七章 力 2 1、力 2 2、弹力 3 3.重力 3 第八章 运动和力 5 1.牛顿第一定律 5 2、二力平衡 6 3、摩擦力:
单位名称 填写时间 2021年8月26日 学科 数学 年级/册 八年级下册 教材版本 人教版 课题名称 19.2.2 正比例函数的图象和性质 难点名称 正比例函数的特征. 难点分析 从知识角度分析为什么难
《100以内的加法和减法(二) 整理和复习》教学设计 教学目标 1.帮助学生进一步巩固100以内数的加减法,提高计算的正确率。 2.通过练习,培养学生提问题的意识和能力,以及解决实际问题的能力。 3
宋汤大多以甜菜为主料,常加入马铃薯、红萝卜、菠菜和牛肉块、奶油等熬煮,因此呈紫红色。有些地方以番茄为主料,甜菜为辅料。也有不加甜菜加番茄酱的橙色罗宋汤和绿色罗宋汤。罗宋汤传到上海后,上海人按自己口味改
(2)三角形按边的相等关系分类: 三角形 3.三角形两边的和__大于__第三边,三角形两边的差__小于__第三边. ◆活动4 例题与练习 例1 如图,在△ABC中,点D,E分别在BC,AB上,AD交CE于点F
对不起,我不能。 have to 的用法 情态动词have to与其他的情态动词如can,may,must和should 不同。 (1)这4个情态动词没有人称的变化, 而have to有。它的第三人称单数为“has
人教版八年级上册历史全册教案 第 1 课 鸦片战争 教学目标 教学重点 中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约) 教学难点 分析鸦片战争前后
英语人教版八年级上册 Unit 1 How often do you exercise ? Teaching goals: 1. Words &phrases: how often , hardly
2.掌握三角形三边的关系定理,能利用定理及其推论进行简单的证明. 3.了解三角形按边分类的原则和结论. 重点:理解三角形三边之间的不等关系. 难点:运用三角形三边之间的不等关系解题. 自主学习 一、知识链接
八年级英语上册期末试题 II. 读音选词 根据所给句意和音标,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。(5分) 21. I usually go to school by ________/
人教版八年级地理上册期中复习知识点 第一章 从世界看中国 第一节 疆域 1、优越的地理位置: 半球位置:东半球、北半球 海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 纬度位置:中纬
人教版新目标英语八年级上册教材分析 人教版新目标八英语年级上册的教材紧紧围绕《英语课程标准》(实验稿)的四级要求与目标设计和编排教学内容。 Section A部分:是每单元基本的语言内容,注重学生的听说能力。
1与三角形有关的线段(1) 学习目标: 1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力; 2、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形 三边之间的不等关系
问题2:如何将三角形按边分类? 教师提出问题,学生举手回答. 教师提示,分类的标准是什么? 学生回答:有两边相等和有三边相等,以及三条边均不相等. 教师进一步提出新的问题,并进一步讲解等边三角形、等腰三角形的有关概念,然后给出三角形按边分类的方法:
做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. (3)三角形按内角大小可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形. (4)三角形按边的大小关系可分为三边都不相等的三角形、等腰三角形;等腰三角形可分为底边和腰不相等的等腰三角形、等边三角形.