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，平均每天修多少米？ 7、妈妈在水果超市买了苹果和梨各2千克，一共花了10.4元．梨每千克2.8元，苹果每千克多少元？（用方程解答） 8、食堂运来豆角和茄子共115千克，其中豆角的重量比茄子的3倍少5千克，运来茄子多少千克？（用方程解）

此方程是一元二次方程？并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项。 分析:本题是含有字母系数的方程问题．根据一元一次方程和一元二次方程的定义，分别进行讨论求解. 解：(1）由题意得，时，即时， 方程是一元一次方程. (2）由题意得

 人教版四年级上册《给予是快乐的》》同步练习   一、 基础达标（自主完成，同桌互查。）   1、看拼音写词语  yù    mù    shēn     宽(   ) 羡(   ) (   )手 

人教版六年级语文上册句子专项练习附答案 一、 缩句。 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 2、狐狸狡猾的装作假惺惺的样子挤出了几滴地可怜的泪水。 3、小红军满不在乎地顶着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。

第一章 有理数 第3课时 有理数 01 课前预习 1.(1)正整数、0、负整数统称为 ； (2)正分数、负分数统称为 ； (3) 和 统称为有理数． 2.有理数可按正、负性质分类，也可按整数、分数分类：

______________________________________ 2. 皮特听到他妈妈和爸爸的声音。 ___________________________________________

人教版2021-2022年七年级上册数学 第二章 整式的加减 2.1整式（练习卷） 一．选择题（共5小题） 1．单项式﹣8πab的系数是（　　） A．8 B．﹣8 C．8π D．﹣8π 2．多项式x

bread. B. I want hot dogs and bread. ( ) 4. 我午餐想吃米饭和鸡肉，你应该怎样说： A. I want rice and chicken for supper. B

Unit 1 Sports and Games 单元测试卷一、根据汉语补全单词。1. ru___ ___ing（跑步） 2. sp___ ___t（运动）3. b___sk___tball（篮球） 4. p___ng-p___ng（乒乓球）5. l___te（经常） 6. ___fen（晚）7. int___ ___esting（有趣的） 8. sw___m（游泳）9. fri___

一年级口算练习 班级 姓名 学号 2 + 9 = 10+6= 11+4= 7-4+7= 7 + 9 = 13-2= 19-5= 9-4+3= 4 + 9 = 19-2= 11+6= 7-2-2= 9

2022春人教物理九下第19章 生活用电（含答案） 一、选择题。 1、（双选）关于家庭电路，下列说法中正确的是（   ） A．家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起的 B．在

1999年全国初中物理知识竞赛 一、以下各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内（共30分，每小题3分）。 1．图示为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图，通电后发现不

鞋看起来就更光亮更好看了。 3.当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。 答：往玻璃杯中倒入半杯开水时，开水蒸发产生水蒸气。高温水蒸气遇到温度较低的玻

串联电路中各处电流都相等．表达式I1＝I2＝I3． 2．并联电路电流规律 并联电路中干路的电流等于各支路的电流和．表达式：I＝I1＋I2＋… 二、例题精讲 【例1】★ 如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把

初中物理实验题全部汇总(含答案) 一、力学部分 （一）用天平、量筒测密度 [示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中，老师让同学们设计测量方案，其中小星和小王分别设计出下列方案： 方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1；

初中物理教研组工作计划 　　本学期我校物理教研组工作，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教

联入电路部分； （2）、若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。 3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧 (1)、先把电压表去掉，把电流表看成导线， (2)、在看电路中有几条电流

C、微风拂过，青烟袅袅是形容烟尘微粒的运动，和分子运动无关．故C不符合题意． D、瓜果飘香是分子在运动，属于扩散现象．故D符合题意． 答案： AD 【测试题】 小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟．”小明这样说的科学依据是

初中物理60个重要知识点总结 　　1.匀速直线运动的速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。 　　2.平均速度不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。

2021初中物理备课组工作总结 篇一： 本学期我们初二物理备课组坚持以教学工作为中心，认真落实学校的工作部署，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，提高教学质量