第3课时 练习课
第3课时 练习课 一、填一填。 (1)如果电梯上升40米记作+40米,那么电梯下降15米,记作( )米。 (2)比赛中,小强负3局记作-3局,那么+6局表示( )。 (3)李老师在统计一次数学竞赛成
您在香当网中找到 1078811个资源
第3课时 练习课 一、填一填。 (1)如果电梯上升40米记作+40米,那么电梯下降15米,记作( )米。 (2)比赛中,小强负3局记作-3局,那么+6局表示( )。 (3)李老师在统计一次数学竞赛成
第3课时 练习课 一、填空。 1.路程、速度、时间之间存在着以下关系:当( )一定时,( )和( )成( )关系;当( )一定时,( )和( )成( )关系;当( )一定时,( )和( )成( )关系。
会计基础练习第1章 第一大题 :单项选择题 1、下列属于企业资产的是( )。 A、应付账款 B、融资租入的设备 C、预收账款 D、即将购入的原材料 2、投资人投入的资金和债权人投入的资金,投入企业后,形成企业的( )。
2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》同步练习题 1、给生字注音: 捕捉( ) 飞蛾( ) 蚊子( ) 荧光( ) 躲避( ) 敏锐( ) 阻碍( ) 苍蝇( ) 2、查资料理解。
课题2.1.2空气是一种宝贵的资源和保护空气-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业(人教版) 一、单选题 1.下列有关空气的说法错误的是 A.空气的成分按体积计算,氧气约占21% B.稀有气体常用于医疗急救
书面表达(共10分) 假如你的英语学得很好,老师想让你在下星期的英语学习经验交流会上发言。请你根据所给提示和参考词汇,为这次交流会准备一份70词左右的发言稿。开头部分已给出,不计入总词数。 提示: 1. When
外研版英语八上词不离句练习 M1: How to learn English 1. Today, we’re going to ____________(谈论) good ways to learn
浙教版数学八年级上册1.6 《尺规作图》课时练习 一、选择题 1.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( ) A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS 2
《5.1 常量与变量》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版八(上) 一.选择题(共9小题) 1.在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是( ) A.变量只有速度v
(第1单元 探究身边的信息设备) 1、 Windows操作系统是通过设备管理器来管理接到本计算机上硬件的,小明在学习开源硬件Arduino板使用时需要通过“设备管理器”找到板子的端口号,根据截图你判断这块板子的连接的是(
可以旋转“飞鸟”图层的图像 C . 可以调整“飞鸟”图层图像的亮度、对比度 D . 不能通过调整 “色相/饱和度”来改变“飞鸟”图层图像的颜色 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
北京课改版八上物理 第3章 6 运动和力的关系 知识 一、单项选择题(共7小题;共28分) 1. 关于惯性,下列说法正确的是 A. 惯性是改变物体运动状态的原因 B. 运动员起跑时用力蹬地,是利用惯性提高速度
北京课改版八上物理 第3章 6 运动和力的关系 教材 一、单项选择题(共3小题;共12分) 1. 锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上。如图所示。这是利用了 A. 锤柄的重力
八年级下册第一单元音乐单元作业设计 学段:八年级 学科:音乐 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 音乐 八年级 第二学期 人音版 《生命之杯》 单元 组织方式 自然单元 重组单元
初中八年级学生评语 莫桐同学: 你是一个沉默少语的女孩,作为班干,你可以很负责任地做好班级事务;作为同学,你常常把帮助他人视作乐事;作为一个优秀的学生,你一直在奔着你的目标努力……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!
九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷 一、 单项选择题(每小题3分,共36分。每小题只有一个答案符合要求) 1、下列现象中属于机械运动的是( ) A、分子在不停运动 B、乌云遮住月亮 C、树木在不断生长
海洋的利用与保护 教学目标 : 1.基础知识: (1)知道海洋中的生物资源和非生物资源。 (2)理解开发海洋资源的重要性。 (3)了解我国丰富的海洋资源,发展海洋水产业的有利条件。 (4)记住我国主要的渔场,最大的渔场——舟山渔场。
playing 47.likes,like 48. milk 49. are 50. his 八年级上 一、根据句意及首字母提示完成单词。 1. Don't l at that old man. It’s
1.能够说明三江源地区高海拔的地势,高寒的气候,广布的雪山冰川,星罗棋布的湖泊、沼泽之间的相互作用和相互影响,并能够据此说明三江源地区是多条大河源头的自然原因。 2.能够根据三江源地区环境问题的图文资
题目 物理学与人类文明 教学设计 科目 物 理 教学对象 授课者 课时 第一课时 一、教材内容分析 ?物理学与人类文明?出自新课标、人教版、普通高中物理教科书〔必修一〕,是整个高中物理的绪论,也是高中第一堂物理课。