部编版八年级上册语文 第4单元 白杨礼赞 学案
一、预习(明确学习目标,布置自主预习) (一)、难点和重点 1、作者是怎样围绕线索来安排材料/的。 2、作者实如何用直接抒情的句子将全文内容贯穿起来的。 3、体会对比和烘托的巧妙运用 (二)、自主学习及检测 1
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一、预习(明确学习目标,布置自主预习) (一)、难点和重点 1、作者是怎样围绕线索来安排材料/的。 2、作者实如何用直接抒情的句子将全文内容贯穿起来的。 3、体会对比和烘托的巧妙运用 (二)、自主学习及检测 1
那本篇书信包含着怎样的感情呢?(对山川的热爱) 5 谁再来带着情感读读?(4读) 6 齐读——我们一起带着对山川的热爱和赞美一起来读这篇文章,同时注意字音与停顿。【3分钟】 三、 现在给大家2分钟时间,4人为一组,结合
背影 教案 教学目标 1、有感情的朗读课文,理清课文结构层次,理解背影的线索作用。 2、着重学习在叙述和描写中抒发感情的方法,理解 融于字里行间真 挚深沉的父子之情; 3、学习作者抓住人物特征刻画人物的方法,品味朴实简洁的语言。
2、能力目标:创设情境让学生体验、感受色彩的美,发展学生的审美能力和对色彩的感知力、表现力。 3、情感态度与价值观目标:通过各种活动来培养学生对色彩知识的兴趣和运用色彩知识的热情。 教学重点:学生如何掌握色彩的基本知识。
,《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。叶圣陶是苏州人,对苏州园林很熟悉,因此对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会 2、简介苏州园林: 首先让学生明白,“苏州园林”不是某个园林的名称,而
1:本文题目是“昆明的雨”,请问本文写的仅仅是雨吗? 明确:还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆 喝酒的事。 提问 2:这些与雨有关系吗?任选其中的一点谈谈自己的看法。 明确:都与雨
了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。 ●教学重点 1.理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。 2.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。 ●教学难点 1.理解绘画与园林建筑的联系。
八年级历史上册第1课《鸦片战争》教案 课 题 第1课 鸦片战争 学科 历史 执教人 *** 年级 八年级 班 级 八(1)班 【教学目标】 1、 知识与能力:了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容;通
过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉”,表现了崇高的民族气节和爱国精神。1948年8月12日病逝。 朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗
人教版2022年九年级化学第六单元碳和碳的氧化物练习题 一.单选题 1. 密闭居室内使用燃气热水器容易使人中毒,使人中毒的气体是( )。 A. B. C. D. 2. “归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关
8 整理和复习练习十五 一课时 教学内容 整理和复习、练习十五。(教材第66、第67页) 教学目标 1.通过复习使学生进一步明确乘法的含义,引导学生发现乘法口诀表的排列规律。 2.熟记1~6的乘法口诀
一电阻两端的电压升高到原来的两倍,在相同的通电时间内,电流所做的功是原来的____倍。 8.有两盏电灯L1和L2串联在电路中,电流分别做功100焦和200焦,则灯L1的功率____灯L2的功率;若将它们并联在电路中,在相同时间内,电流通过灯____做功更多。
九年级上期末物理模拟试卷 一、选择题(共12题;共36分) 1.为确保安全用电,日常生活中我们必须遵守安全用电原则,下列这些行为中不符合安全用电原则的是( ) A. 不接触低压带电体 B
了解电荷的种类及电荷间的相互作用; 2、了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位; 3、了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。 过程与方法 1、通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质; 2、在认识自然界只有两种电荷的过程中
同学们,前段时间我们复习了焦耳定律这一节,我们已经知道了电流的热效应、电热的利用和防止,那么我们来找一位同学们举一些电热利用的例子和电热防止的例子。同学们都知道我们家里用的电吹风机可以冷、热风交替使用,电饭锅焖饭时红灯亮处于加热状态
1.1引言 质量手册是阐述本公司质量方针并描述其质量体系的文件。本手册是采用GB/T19001:2000—ISO9001:2000质量管理体系要求,结合本公司实际情况编制而成的,作为本公司质量体系的纲领性文件。
2019人教版部编本五年级上册第6课《将相和》教学设计(含教学反思) 6.将相和 教学目标: 1、认识“璧、臣”等13个生字,读准多音字“相、强、划”,会写“召、臣”等12个字,会写“召集、大臣”等37个词语。
第三单元 封建时代的欧洲 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 知识与技能 了解基督教兴起的时间、原因、创始人及传播情况;了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实;西欧封建制度形成,掌握封君和封臣的关系,能准确
11.蝙蝠和雷达 第一课时 课时目标 1. 认识7个生字,会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、敏锐、铃铛”等词语。 2. 朗读课文,把握课文的主要内容。了解蝙蝠的本领。 重点难点 学会生字词,理
走向近代 第13课 西欧经济和社会的发展 知识与技能 了解中世纪晚期农村垦殖运动的发展,分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因;能够概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点;通过土地关系的变化和手工业的发