初中物理复习 题型难度拔高-受力分析专题
桌子可能还受到了摩擦力的作用 D. 桌子不动,说明它受到的力是平衡力 考点: 力的合成与应用;平衡力的辨别;二力平衡条件的应用. 解析: A B、因为桌子处于静止状态,因此桌子受到的合力为零,故A选项错误;
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桌子可能还受到了摩擦力的作用 D. 桌子不动,说明它受到的力是平衡力 考点: 力的合成与应用;平衡力的辨别;二力平衡条件的应用. 解析: A B、因为桌子处于静止状态,因此桌子受到的合力为零,故A选项错误;
2010年度初中物理备课组工作总结 一学期的工作即将结束,本学期,我立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会
强的是______(选填“水”、“食用油”或“一样强”),并举出一例由于此物质比热容较大在生活中的应用:______。 18.(2022·河南洛阳·九年级期末)为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了如下实验:
部编初中八年级上期末物理试卷 一、填空题(本大题共7小题,每空2分,共28.0分) 1.(4分)甲乙两图中,停表的读数是 s;温度计示数是 ℃。 2.(4分)甲、乙、丙三辆小车同时、
2019年关于初中物理教师个人述职报告总结【五篇】 述职报告范文(一) 尊敬的领导: 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾
初中八年级物理教学参考计划 初中八年级物理教学计划 一、学生根本情况: 从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。由因此新课程,学生都有特别浓重的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这
2019初中物理实验室工作总结范文 这学年中,在领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学
初中物理竞赛同步练习及答案解析 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、填空题(共9题) 1、 (2007全国初中应用物理知识竞赛)暑假中小明参加学校的
初中物理科教学工作总结—教学工作总结 2005年下学期,是跨世纪的又一个学期,这对于培养跨世纪人才的教师而言,这是最具历史意义的一期。在这一期里,各级领导都提出了更深意义的思考,作出了更具意义的
2021年初中物理老师学期工作总结【一】 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中物理老师学期工作总结【一】 本学期我担任初三___班的物理教学任务,在此期间
初中物理九年级上册“双减”课外作业设计 课题 内能与生活 年 级 九年级 作业设计指向 九年级物理第十三章《内能》概述: 第1节介绍了分子动理论的基本知识,特别突出了通过宏观现象推测物质的微观结构
注射器的针头很尖,是为了减小压强 D. 马德堡半球实验准确测定了大气压的值 考点: 沸点及沸点与气压的关系;增大压强的方法及其应用;大气压强的存在. 解析: A、高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点升高,该选项说法不正确;
初中物理电学中的“微点突破”课题申请报告 课题名称初中物理电学中的“微点突破” 课题主持人李昌华 任教 学科 初中 物理 职 称 中学 高级 联系方式 研究周期xx年
初中物理教研组工作计划模板精选 本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师
初中物理课外活动的实践与思考 现代社会是信息时代,如何吸收有效信息,适应社会发展需要,是每个人,每个学生的一项基本功。为此,新一轮基础教育课程改革提出关注学习方式的转变,要求改变
农村学校初中物理高效课堂的导课见解 一、指导思想: 遵循学生的认知规律,贯彻理论联系实际的教学原则,注重开发整合课程资源,牢固树立起因材施教的个性教育意识、重视过程教学的发展意识、融洽师生关系
2022初中物理实验室工作总结范文 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、 思想工作方面 在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地
2000年全国初中物理知识竞赛试题(及答案) 一、以下各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的方括号内(共24分,每小题3分)。 1. 摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是:[
2.电阻:R=ρL/S 3.欧姆定律:I=U/R 4.焦耳定律: (1)Q=I2Rt普适公式) (2)Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 5.串联电路: (1)I=I1=I2 (2)U=U1+U2
初中课标课程内容的修改情况 修订稿 实验稿 修改情况 1. 物质 (14),(18) 1.1 物 质 的 形 态 和 变 化 1.1.1 描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。