施工测量双检制度
施工测量双检制度 1、 基本要求 1.1、严格执行国家行业标准《新建铁路工程测量规范》、《高速铁路测量暂行规定》及中铁北京工程局二公司下发的《标准化工作管理办法》。 1.2、提高对客运专线的认识,端
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施工测量双检制度 1、 基本要求 1.1、严格执行国家行业标准《新建铁路工程测量规范》、《高速铁路测量暂行规定》及中铁北京工程局二公司下发的《标准化工作管理办法》。 1.2、提高对客运专线的认识,端
建筑测量实习目的范文 一、实习目的 1.在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论
D.保鲜膜包裹的蔬菜,减缓了水分的汽化 3.如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察到易拉罐的底部出现白霜。下列说法正确的是( )
13.2 电功率 教学目标 一、知识与技能 1.知道电功率的定义、物理意义、单位。 2.初步理解电功率的公式,理解电功率和电压,电流的关系,并能进行简单计算。 3.能理解和区分用电器的额定功率和实际功率。
1、通过探究实验培养学生勇于探究,实事求是的科学态度与交流合作精神。 2、通过对知识的应用,使学生认识到物理知识的重要性和对社会的价值。 二、重点和难点 教学重点:1、探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关。
重庆市2021年初中物理中考试卷(A卷) 一、单选题(共8题;共16分) 1.下列物理量最接近实际的是( ) A. 一个鸡蛋重约为0.5N B
部编初中数学2022-2023学年苏科版九年级上册物理期中复习培优卷 一、选择题 1.如图所示,质量为m的小球从静止下落,落在与A点等高处、竖直放置静止的轻弹簧上,到达与B点等高处时小球重力与弹簧的
初中物理全书概念总复习(中考复习必备) 第一 测量的初步知识 长度测量的基本工具是: 。长度的国际单位是: ,常用的国际单位有千米( )、分米( )、厘米(
重庆市2021年初中物理中考试卷(B卷) 一、单选题(共8题;共16分) 1.下列数据与实际最接近的是( ) A. 初中学生使用的课桌高度约为0.8m B. 声音在空气中的传播速度约为340km/s
5. 如图所示,是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女土的情景。此过程中应用的关键知识是( ) A惯性 B.浮力 C.动能 D.效率 6.历史上有一位英国物理学家,通过大量实验研究了热和
力与外界条件有关。 3.知道半导体材料及其应用。知道金属导电的原因是有自由电子。 4.理解电阻概念,知道电阻的单位。 二、过程与方法 学习根据要求设计实验,并进行实验,通过实验现象得出实验结论,培养初步的科学探究能力。
广东省2021年初中物理中考试卷 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(共7题;共21分) 1.下列关于中学生的估测,符合实际的是(
2021-2022学年中考物理模似试卷 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
知道滑动变阻器的构造、原理,会画结构示意图、电路符号。 2.知道滑动变阻器的作用,会将其正确连入电路并会正确使用。 3.知道滑动变阻器铭牌上参数的含义、使用规则和实际应用。 4.会使用电阻箱并能正确读数。 二、教程与方法
九年级中考复课计划 九年级物理复课计划 中考将近,新课已经结束,为了使学生在复习过程中将自己不会的掌握我的 具体的复习方法 1、夯实基础,巩固双基。 以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正
安徽省2021年初中物理中考试卷 一、填空题(共10题;共14分) 1.在我国“祝融号” 火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低
2019年成都市中考物理试题 A卷(90分) 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 1.中国的创新发展战略使科技领域不断取得新成果,下列说法正确的是( ) A.智能机器人只能通过声音信号控制 B.北斗卫星导航是通过光纤传递信息
2018-2019学年度福州市九年级质量检测 物理试题 (完卷时间:90分钟;满分100分) (本卷g取10 N/kg) 一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个选项符合题意)
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为0时,电流为0 D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A 2.如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实
它的动能越越大; (2)运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。 6、补充: (1)p68想想议议:请你用物理知识解释,为什么要限速?为什么不同车型设定的最高行驶速度不一样? (2)p69小资料:分析一下质量和速度哪个对物体的动能影响更大?