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部编初中生物识图题常考考点汇总 1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。 (1)图中①是（细胞壁），它有保护和支持作用。 (2)图中②的功能除保护以外，还能控制（物质的进出）。 (3)烟叶中的烟碱和尼

人教版初中生物会考复习资料（申请精华） 第一单元：生物和生物圈 1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。

部编初中生物复习提纲. 1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

初中生物新学期诊断性教学总结 为深入落实XX市教育工作会议精神，助力学校迅速步入新学期教学正轨，开学伊始，初中教研室到所有初中学校展开新学期教学视导，初中生物对X所初中学校全覆盖，共听课X节，组织学

 2019年初中生物会考复习知识点（人教版） 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、 制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征     1)生物的生

生活情境在初中生物教学中的有效应用探究 摘要：情境教学是一种针对初中生物教学的抽象特点而提出的一种有效的教学方式，为初中生物教学提供了可提升的空间。情境教学是一种经过无数实践而得出的教学方法，以其独

 2023年初中生物《植株的生长》教案 一、教学目标 知识与技能目标： 1.描述根的生长。 2.锻炼观察、测量、解读实验数据的能力。 过程与方法目标： 1.关注一种植物的根的生长的过程，体验科学的研

七年级生物上册1. 生物的主要特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外生物都由细胞构成（除病毒之外）。2. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。3. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，

初中生物毕业考试模拟试题 中考生物选择题专练（一） 单项选择题，每题只有一个选项符合题意。 1. 成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（

部编初中生物专题重点知识汇总 科学探究 科学探究过程及基本要求 提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。

2010年广州市初中毕业生学业考试生物试题本试卷分选择题和简答题两部分，共8页。满分100分。考试时间60分钟。注意事项：1． 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡、答题卷上，用2B钢笔将试卷类型填涂在答题卡上。2． 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。3

 《人体的营养》 作业设计 学科：生物 年级：八年级课例名称人体的营养设计者李秋菊课标要求通过食物中营养物质的学习，提高相关问题的理解和探究能力。通过消化和吸收的学习，形成结构与功能观，关注合理营养和食品安全。教学目标1. 列举说出生活中常见食物所含营养物质的种类及作用。2. 识别各种无机盐和维生素的缺乏症状。3. 描述食物的消化和营养物质的吸收过程，说出小肠的结

　初中生物高效课堂的策略思考 　　课堂是教与学的主阵地，课堂教学的质量事关学校教学水平和学生的成长，要切实落实减轻学生负担，提高教学水平，一定要致力于构建高质量的课堂。 　　随着教学改革的不断深入，

初中生物学习方法总结 　　一、“先记忆，后理解”，掌握基本知识要点 　　与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对生物学，同学

初中生物易忽略考点 1.地球上最大的生态系统是(生物圈)。 2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。 3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。 4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。

初中生物中考知识点总结归纳 初中生物中考知识点 一、【初中生物有哪些知识点】：七年级生物上册(部分) 1. 生物的主要特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外

小学科学、初中生物学科期末工作总结 　　---规范教研活动   提高教研成效 　　本学期的教研工作的开展以教师需要作为宗旨，组织各项教研活动个，尽量能够让教师来参加教研活动能够在活动中各有所收获。 　　一、教师队伍建设

一、教材分析“传染病及其预防”这一节是“健康地生活”系列知识的入门篇，与前后知识联系紧密。同时又为下篇＂免疫＂知识的学习作好过渡。本节教材具有以下的特点，一是提供给学生具体的事例和生活中的材料、在建立感性认识的基础上。引导学生认真思考和分析，主动地建构概念

初中生物实验题填空考点 一、探究光对鼠妇影响的实验 材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸版（可以补充所需的材料和用具） 实验方法和步骤： 1．先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土。

农村初中生物学教学现状及对策    目前我国实行强制性义务教育已经有很长一段时间，在此期间我国的基础教育也在迅速发展，最新一轮的课程改革也在深入进行中，生物学作为基础教育的重要学科之一在新课改的环境