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1、各煤层走向长、倾斜宽、煤层厚度、容重等。 2、分煤层的储量情况(工业储量、煤柱、地质损失、可采储量、回收 率等)及汇总表。(采区回收率不得低于：厚煤层 75%、中厚煤层 80%，薄 煤层 85%。) 表 2 储量计算表

三幅图内容。图中这些同学的做法，你赞成吗，为什么？ 生1：我赞成李东的做法。他做错事了勇于承认，还主动道歉。 生2：张敏的做法是错的，她说谎了。 生3：邓彬的做法是对的，他很诚实。 师：你认为哪些行为体现了一个人诚实的品质?把你想到的行为写在下面的空格里。

分为一个单元；散设地 上的管道不作为独立的单元处理，但配管桥区例外。 对于毒性物质，其危险物质事故易发性主要取决于 4 个参数。 ①毒性等级； ②物质的状态； ③气味； ④重度； 事故严重度评价 最大

  得 4AP BP   所以 P 的轨迹是以 ,A B 为焦点的椭圆易知 2 4a  1c  ,所以方程为 2 2 14 3 x y  . 方法二：设  ,P

6～4.5m，厚度变化大。 该层的不均匀性是主要缺点，大多数是欠固结，结构疏松，强度低，压缩性高，易受 力变形。该层主要分布于地表，对车站基坑施工影响较小。 （2）淤泥质土 车站范围内分布 < 3-1

管材使用错误 ①管材进场使用前，应按设计及施工规范要求检查其质量证明文件和 外观 ②加强现场检查，将易混淆的材料分开堆放，做好标识 ③保证生活给水系统所涉及的材料必须达到饮用卫生标准，给水管道 必须采用与管材相适应的管件

C.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 三、判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。 1.“五千仞岳上摩天”的“五千仞岳”指的是东岳泰山。 2.课文《菊和莲》中的《莲》对荷花各部分的名称及用途都做了精辟的论述，

家的意见。请根据以下提示，给陈老师写一封反馈信，表达同学们的意见和建议。 1. 进度不要太快，给学生留出时间思考； 2. 对于重点和易错点要反复练习； 3. 适当给出学习英语的方法； 4. 希望能得到更多的鼓励。 注意： 1. 词数 100

Receiving. [答案]A 附： 22.在著名的英国陆军指挥官故事中，通信链中的哪一步可能没有出错？ A.怀孕。 B.发送。 C.接收。 [答案]A 23.What is Chinese whispers？

11 续表 11 十一、尺寸标注 1、两构件的两条很近的重心线，应按下图的规定在交汇处将其各自向外错 开。 两构件重心不重合的表示方法 2、弯曲构件的尺寸应按下图的规定沿其弧度的曲线标注弧的轴线长度。

括侵犯公民权益、贪污贿赂和失职渎职的案件)。 侦查监督。监督的主要内容是公安机关(含国家安全机关)侦查活动中各种法律手段是否完备，有无 错捕、漏捕情况，公安机关在立案、拘留、搜查、预审、羁押、勘验、检查、侦查实验、扣押书证物证、 鉴定、收

afraid， [答案]A 附： 2.―你如何解释最近的情况？ ―_________我知道这都是我的错。 A.对不起， B.对不起， C.我害怕， [答案]A 3.―Do you mind if I use

我不这么认为。你确实犯了一个错误。 B.我不这么认为。这真的很糟糕。 C.我不这么认为。这不是你的错。 [答案]C 5.―___________________. ―I＇d like to have this

务审计审查的是行政机关的财政(财务)收支活动是否合法、是否遵守会计制度和会计原则、是否按照经 济规律办事等，目的是纠错防弊，查错补漏，维护财经法纪，保护资财安全，促进被审计单位加强财政、 财务管理和经营管理，提高经济效益。

他放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。 53.给多音字选出正确读音。 54.根据原文判断对错,对的画“√”,错的画“✕”。 (1)夸父先喝完了黄河的水。( ) (2)夸父先喝完了渭河的水。( ) (3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。(

在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。 删除: 把多余的词用斜线(＼)画掉。 修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。 注意: 1. 每处错误及其修改均仅限一词; 2. 只允许修改

对于以上原因引起的信息错误，经临床科室反映后，医学工程信息部人员及时做出调整和修 改，以保证信息系统的正常运行。 5.2.3.2 人为的错记、漏记等原因引起的信息数据错误。对于以上原因引起的信息错误，经当事科室 要求，确实需要修改数据，根据不同情况，按照以下规定进行修改：

论。例如MOS管栅电极两边出现电场峰值，会降低击穿电 压，应当怎么改善?在讨论过程中教师总结和点评时，要指 出为什么对，为什么错[3]。在教学过程中，课程组设计完成一 套多媒体课件，注重反映重要的概念与公式以突出基本概 念和基本

在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。 删除: 把多余的词用斜线(＼)画掉。 修改: 在错的词下面画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。 注意: 1. 每处错误及其修改均仅限一词; 2. 只允许修改

无意、失误还是违纪违法等界限，重拳整治“不作为”、“慢作为”问题，同时，加大对XX《关于建立容错免责纠错补过澄清保护 机制实施意见》的落实力度，持续释放正向激励效应，旗帜鲜明 地宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误，让广大干部心无