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课堂观察推进路径学习借鉴校本化修改自主开发 1、杭州上城余杭中学课堂观察量表。 2、课堂观察丛书。1、专家引领。 2、课题作理论支撑。 1、理解课堂维度。 2、掌握开发工具。 3. 1、选好切入点 课堂观察丛书 4. 课堂观察量表雏雏形(一)教师教学目标达成情况

1. “御苁蓉” 案例研究 奥美整合传播集团 2000年12月 2. 背景传统中医药理论认为“肾脏是健康之本” 御苁蓉是北京大学研发的中草药肾脏滋补饮品 95年御苁蓉定位为“性功能调节产品”在北京上市失败

一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上百人围观情景2 10. 哪种情况这位女士更容易得救呢？ 11. 请先思考再对照答案 你才会有真正的收获！ 12. 答案是第一种情况 如不明白请继续看………… 13. 我们把情景2也分成2种假设情景2

量悬殊所致。试谈谈你对这一问题的看法。 提示：主要是由于其领导阶级——农民阶级是小生产者，缺乏科学理论作指导，承担不起领导中国民主革命的重任。 21. (本页无文本内容) 22. 一、《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较　　　文献　

以学习者为中心的方式(Learner Controlled)20 21. 两大培训方式的选择培训者为中心学习者为中心学员参与程度低高理论 讲授案例研究 角色扮演 计算机辅助 视听教学 简单知识自学 合同式学习 函授复杂知识内容内容21

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二、一家大公司的总经理发表以下观点：“要想在生意上成功，你只需要的是顾客，你不需要任何关于如何管理的麻烦的理论与概念，你甚至不必解决你的所有问题或提高效率。所有你需要的只是为已有顾客做得更好和做得更多。”请评论这一论述的准确性。

故选B。第(2)题,根据图中信息可知,2017年浙江省人口增长模式是“低-低-低”型,属于现代型,故选D。 答案:(1)B　(2)D 6. 考点二　人口增长模式不同人口增长模式的特点及典型分布地区(b) (高频考点)

使在线接待无比重要 4. 3.4.1接待流程和在线问答日常问答标准回复 在线接待基本流程 在线沟通简单技巧 5. 3.4.1日常问答标准回复 6. 3.4.1通过学习来积累日常问答库专业人士、专业书籍、专业网站、专业论坛。。。

管 理 三 级 机 构 契 约 工 作 管 理 人 员 管 理投保单、暂收收据、授权书的审核 标准件、 非标准件、退件的核保 首期契约件的调查 客户的体检 业务员、客户的业务咨询、保单查询 承保前撤件、犹豫期撤件、问题件处理

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1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点 1比的基本性质303161035 4. 20126乘5(答案不唯一)不变 5. (6)在8∶9中，如果前项加上16，要使比值不变，后项应(　　 　)。 (7)两数的比值是0

信息的收集与分析6收集工作信息7分析信息8向组织报告结果9定期检查工作分析信息第四阶段 工作分析方法的评价10以收益、成本与合法性为标准评价 工作分析结果 6. (一)工作分析信息的类型一、工作活动 1.工作任务的描述 工作任务是如何完成的？

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Motorola核心价值观：保持高尚的操守，对人永远的尊重。 6 7. HP的核心价值观： 我们对人充分信任与尊重，我们追求高标准的贡献，我们将始终如一的情操与我们的事业融为一体，我们通过团队，通过鼓励灵活与创新实现共同的目标—

人才测评是什么？ 16. *对人才测评的科学理解人才测评技术是建立在心理测量学、心理学、行为科学、管理学等理论基础上的一套人才测量和评价的科学技术体系。 企业中的人才测评是根据企业和岗位需求，综合运用心理测量

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◆技术测定法 8. （一）问卷法1、类型 ⑴开放式问卷：问卷中的问题由填写人自己回答，不设答案。 ⑵封闭式问卷：对问题规定答案，供填写人选择。 ⑶综合问卷：问卷中既有开放式题目又有封闭式题目。 9. （一）问卷法