香当网

　) 3．有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”，俗称“洋辣子”。 (　　) 四、将下列词语补充完整，并完成练习。(13 分) (　　)彻(　　) 霄(　　)(　　)卷地 (　　)(　　)无声 2 / 8 人山(　　)(　　)

甲，乙两个商店对标价 2 元的练习本打折出售，甲商店规定：一次性购买超过 10 本， 超过的部分按标价的 70%销售；乙商店规定：活动期间所有文具按标价的 85%销售。 （1）如果在其中一家商店买 20 本练习本，应选择哪家商店？需花多少钱？

。 ( ) (3)他的表现让大家非常惊异．。 ( ) 学习资料分享天地 5．补充词语，并按要求完成练习。(8 分) 千( )百态 不( )其烦 不容( )疑 慢条( )理 ( )促不安 随( )而安 人迹(

)一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，( )间，一个浪头也吞没了他。 3.补全四字词语，并按要求完成练习。（11 分）2 （ ）钉截铁 千（ ）一发 不假（ ）索 （ ）（ ）挺胸 （ ）海一粟 忐（ ）不安

)一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，( )间，一个浪头也吞没了他。 3.补全四字词语，并按要求完成练习。（11 分）2 （ ）钉截铁 千（ ）一发 不假（ ）索 （ ）（ ）挺胸 （ ）海一粟 忐（ ）不安

______________，会_________________________。 四、阅读检阅台(25 分) (一)阅读说明书，完成练习。 “美厨”保温杯说明书 陈明买了一个“美厨”牌的保温杯，以下是产品说明书的部分内 容，请阅读后作答。

消除 C.放开；放下 3.因释．其耒而守株。 ( ) 4.老师要求同学们对照注释．理解文章。 ( ) 五、我能完成词语练习。(8 分) 1.照样子，写词语。（4 分） （1）源源不断（AABC 式）： （2）无忧无虑（ABAC

的大泡泡与小泡泡；最后又见水草。 第一章第一节儿童音乐发展的系统 与阶段 1．加德纳认为要想理解儿童的艺术 发展就需要理解生命过程中的三大 系统，这三大系统是：制作系统、 知觉系统、感受系统。 2．儿童艺术发展三阶段是：（0-1

如果字写得让阅卷老师认不出来，会被默认为没有写到要点，则会被扣分。 6.老师希望同学们每天都可以做申论题，但是还要练习行测，也做其他事情，申论做题 越多越好，看自己的时间。 7.不同岗位情况不同，有些岗位考130分都

主键：在实际应用中，某个关系中可能同时存在多个关键字 ( 如： 学号、身仹证号 )，叧能选择其中的一个作为主键 练习题  人工管理阶段的特点是_____。 A、程序和数据放在一起，无法共享 B、有了计算机操作系统

团开展各类专题辅导X 次。积极推进文明城市创建，制定《2019 年文明城市创建工作实施方案》，开展专项行动X个。三是强 化宣传引导。把管好用好“学习强国”学习平台列为重要议事日程， 设专职管理员X 名，共建立下级学习组织X

门认 真核对、仔细研究，反复讨论、修改三省公司及各部门的答复，从法 律和相关政策法规的角度做出了合理解释。 通过“严格、扎实、细致、周密”的工作，公司接受住了审计署 的严格考验，得到了审计组的较高评价。

(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( ) (5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( ) 7．按要求完成句子练习。(4 分) (1)春天来了，柳树发芽了。(扩句) _______________________

17，余数是（ ）。 A.0.1 B.0.01 C.0.001 5. 20 本练习本摞成长方体(右图 1)，它的前面是长方形。 再把这摞练习本均匀地斜放（右图 2），前面变成了一个 平行四边形。平行四边形面积与长方形面积相比（

编写中以教师的“教”组 织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习 的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学 生的学习行为出发

[4]” 我们以单元内课文为范 例，选取有代表性、典型性和可读性的文章，进行精 细研读，总结特点，练习运用，得言得法，促进学生 语感和语言文字运用能力的提升。 因文而异，因需 而异，课题组又研究出了以文体不同而构建的多元

认识这个问题，越来越引起人们的重视，并被提到了教学改革的核心地位。 ①智力发展和知识的掌握二者相互依存，相互促进 ②生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力 通过传授知识来发展学生的智力是教学的一个重要任务。但知识不等于智力，所

告期间，也可根据特定需要设定企业管理会计报告期间。 - 2 - 第八条 企业管理会计报告的内容应根据管理需要和报告目标而 定，易于理解并具有一定灵活性。 第九条 企业管理会计报告的编制、审批、报送、使用等应与企 业组织架构相适应。 第十条

第一条第一条第一条第一条 为加强对危险性较大的分部分项工程安全管理，明确安全专项施工方案编制内容， 规范专家论证程序，确保安全专项施工方案实施，积极防范和遏制建筑施工生产安全事故的发 生，依据《建设工程安

各单位会议精神，系列讲话的集中学习。截至目前，已 推进支部开展 12 次主题党日活动， 其中 2 次“不忘初心，牢记使 命”专项教育、1 次主题参观、1 次教育片观影、1 次七一特色活动， 不定期主题学习。 4、 坚决落实“不