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初中语文基础知识专题练习：字形（六） 姓名：__________ 班级：__________ 一、单选题 1.下列各句中没有错别字的一项是（    ） A. 罗唆    水蒸汽    呕心沥血   

初中语文专题练习：语言运用（五） 姓名：__________ 班级：__________学号：__________ 一、单选题 1.依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是（    ） 倚立窗前

初中语文专题练习：语言运用（四） 姓名：__________ 班级：__________学号：__________ 一、单选题 1.下列句子组成语段顺序排序正确的一项是（ ） ①这种方方正正的写法，

初中语文修改病句和判断病句的15个实用方法附练习 搭配不当 1.主谓搭配不当例：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中

部编初中语文记叙文课外阅读理解精选含答案 (一)儿子割草记 独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么，说一声就行，从不打回票。直到上学期结束，班主任在品德评语栏上

[中考语文阅读理解 答题技巧]初中语文作文的写作要素 　　作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题，

高中语文必修1—5必背古诗文易错字填空练习 1．看万山红遍，层林尽（  ），漫江碧透，百（  ）争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天（  ）自由。怅（  ）（  ），问苍茫大地，谁主沉浮？ 2．携来百侣曾游，忆（ 

古诗文名句——**    1、待到重阳日，还来就菊**。 唐 孟浩然《过故人庄》    2、接天莲叶无穷碧，映日荷**别样红。 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》    3、乱**渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

七上古诗文 一、《论语六则》 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 　　【翻译】孔子说：“学了并时常温习它，不也高兴吗？有同门师兄弟从远方来，不也快

部编初中语文八年级上册古诗、文言文情景默写题库 野望 王绩1.诗中点明时间、地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是：东皋薄暮望，徙倚欲何依。 2.诗中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满

初中语文七八九年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写） 九年级上册古诗词全解 必 背 诗 词 01 行路难（其一） [唐]李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

部编初中语文九年级上册古诗、文言文情景默写题库 行路难（其一）  李白 1.诗中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。 2.诗中形象生动地描写“

小升初语文古诗文积累与运用专项复习卷 时间：60分钟 满分：100分 一、填空。（10分） 1.《竹石》是一首题画诗，作者郑燮，号 ， 代书画家、诗人。本诗第一句用一个“ ”字充分表现了竹子 的性格；第二句写出了竹子生命力的

 部编语文二年级上册必背默写填空 班级 姓名 一、 古诗填空 梅花（宋）王安石 墙角（ ）（ ）梅，凌寒独（ ）（ ）。 遥知（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）暗香来。 小儿垂钓（唐）胡令能 蓬头稚子（

部编版六年级下册语文第一单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-5 鲁滨逊漂流记（节选） 鲁滨逊漂流记（节选） 【英】丹尼尔•笛福 我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑

 部编二年级语文下册阅读理解（30 篇） 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草

部编版五年级下册语文第二单元阅读理解专项练习题 类文阅读-5 草船借箭 《三国演义故事》节选 　 　①那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。 　　②在

部编版五年级下册语文第六单元阅读理解专项练习题 类文阅读-15 自相矛盾 疑邻窃斧 人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。俄而，掘于谷而得其

部编版五年级下册语文第五单元阅读理解专项练习题 类文阅读-13 人物描写一组 老师的腰围 在一所小学听数学课。老师是个女的，40来岁，胖胖的。讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手

部编版五年级下册语文第八单元阅读理解专项练习题 类文阅读-21 杨氏之子 文彦博树洞取球 文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，球遂浮出。 1.选择加点字正确的解释，画“√”。