2015年度全国出版专业技术人员_省略_业基础知识_初级_试题及参考答案
B. 在编辑指导下,初审和加工稿件,协助 发稿 C. 提出选题设想,进行组稿 D. 检查样书,练习撰写书讯、书评 59. 编校差错率不超过( )的图书,编校质 量为合格。 A. 1/10 000
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B. 在编辑指导下,初审和加工稿件,协助 发稿 C. 提出选题设想,进行组稿 D. 检查样书,练习撰写书讯、书评 59. 编校差错率不超过( )的图书,编校质 量为合格。 A. 1/10 000
m 和 M,已知当 地重力加速度为 g,则动摩擦因数μ=_________。 23.(10 分) 在练习使用多用电表的实验中。请完成下列问题: (1)用多用表测量某元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏
来,而是希望起到一种抛砖引玉的作用,提醒大家在学习中注意多总结,以使自 己的写作水平更上一层楼。 考研短文写作常用句型和练习 “引言”段落中的常用句型: 1.…is a very popular topic which is
检查实践的基础上,重点对危险化学品安全生产检查表进行了集中编 制。检查表分为通用和专项两大类。通用类包括管理和现场两部分检 查表。专项类按行业分为生产装置部分和单元部分。检查表力求内容 全面,重点突出,简单明了,通俗易懂。
准。严禁通过修改市县级海洋功能区划,对省级海洋功能区划确定的功能区范围 做出调整。 ——编制实施海洋综合规划和专项规划。依据《区划》编制全国海洋环境保护规 划、全国海岛保护规划、专属经济区和大陆架及其他管辖海域的开发保护规划。
施工总进度计划 E.施工准备与资源配置计划 【例 3】根据《建筑施工组织设计规范》,以分部(分项)工程或专项工程为对象编制的施工方案,其主要内容包 括( )。 A.工程概况 B.施工部署 C.施工方法和工艺要求
水文地质条件发生变化的生产及改扩建矿山,应重新核实水文地质类型,委托相应资质机构研 究矿区水文地质条件,编制相应的勘探或专项研究报告。矿区水文地质勘探或专项研究报告应包括下列 主要内容: ----矿区所在位置、范围及四邻关系,自然地理等情况;
单及支付标准交财务部办理报销手续。 6. 专项支出财务报销制度及流程 6.1 专项支出主要包括软件及固定资产购置、咨询顾问费用、广告宣传活动 费及其他专项费用等。 6.2 软件及固定资产购置报销财务制度及流程。
单及支付标准交财务部办理报销手续。 6. 专项支出财务报销制度及流程 6.1 专项支出主要包括软件及固定资产购置、咨询顾问费用、广告宣传活动 费及其他专项费用等。 6.2 软件及固定资产购置报销财务制度及流程。
” 等章节中出现的措辞“发包人”和“承包人”,在招标 投标阶段应当分别按“招标人”和“投标人”进行理解。 10.3 解释权 构成本招标文件的各个组成文件应互为解释,互为 说明;如有不明确或不一致,构成合同文件组成内容的,
单及支付标准交财务部办理报销手续。 6. 专项支出财务报销制度及流程 6.1 专项支出主要包括软件及固定资产购置、咨询顾问费用、广告宣传活动 费及其他专项费用等。 6.2 软件及固定资产购置报销财务制度及流程。
靠什么振动产生声音的呢?让 我们拿出一支竖笛,感受一下 它是怎样振动产生的声音? 笛振动发声的过 程,理解竖笛的 声音是靠空气振 动及空气柱共振 产生的。四、 拓展 教师可以引导学生,研究 我们人类自己是如何发出声音
身份证号码: ,现郑重 声明: 1、 本单位对《广东省散装水泥设施设备备备案管理办法》 已阅读并充分理解; 2、 本单位备案所填信息及提供的文件等材料均真实无误。 若有虚假,愿承担一切后果及相关法律责任;
B.made C.making [答案]C 附: 20.任何女人都很难抗拒让自己变得更美。 三、阅读理解(共计 40 分,每小题 2 分) 21-25 题:阅读下列短文,从 A、B、C 三个选项中选出一个正确答案,并将答案序号写在答题纸上。
府和 政府部门有监督权,本案中这种监督关系是如何体现的? (3)行政复议的原则之一是有错必纠,如何理解有错必纠? 答:(1)该灯饰公司可以向甲市 B 区人民政府或者甲市环保局申请行政复议。根据《行政复议
本图册代表我院机构对北京市市政市容管理委员会9月30日发布《北京市牌匾标识设置管 理规范》【京管发(2017)140号】条例的理解图示化,仅供参考,详细要求仍以规范为准。 大兴全区户外广告设置专业规划 北京清华同衡规划设计研究院定义范围
),第 二场考经义、诗赋等,第三场考时务策。如果考生对《四书》、《五经》没 有较高的背诵能力、思维理解能力和应变能力,没有较高的语言表达 能力及写作水平,是不可能考取的。这一切,最必须的要求就是诵读
案件事实的 认定,即使是对原生事实问题的判断,也应受证据规则等法律规范的约束。人民陪审员如果不能 理解并遵守这些法律规范,就不可能准确判断事实问题;另一方面,法官对控辩双方基本立场和 证据的客观总结,
老鼠成患,无法忍受;D. 老鼠变得惊慌起来;E.罗伯把所有东西都粘在天花板上 4.对文中画“ ”句子的理解有误的一项是:( )(3 分) A.不管世界看上去怎样混乱,都要站稳自己的立场。 B.人应该有主见,不要毫无道理的顺从别人的看法。
统课堂模式下,我们总是习惯滔滔不 绝地讲,疾言厉色地训诫,学生往往 处于“失语”状态,这样怎么能够真 正理解学生的学习情况、内心想法, 怎么能够提高学生的语文素养呢?语 文课堂中的“交流”,才是点燃学生智 慧之灯的火,让我们多给学生一些发