香当网

4篇2019初中语文教师述职报告 尊敬的领导： 　　您好！ 　　本人自20xx年xx月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有x年时间了，现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。 　　一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

初中语文教案：写作训练精讲（上篇） 第一讲：作文如何列提纲 作文为什么要写提纲？ 著名作家老舍曾经说过：“尽管我们只要写二、三千字，也须先写个提纲，…有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。”

初中语文组教研工作计划范文 　　为了更好地完成新学期的教学任务，全面提高教学质量，根据学校的统一安排部署，结合初中语文组的实际情况，现制定新学期工作计划如下： 　　一、指导思想 　　本学期，我校的语

初中语文备课组小结2篇(精选多篇) 第一篇：初中语文备课组小结2篇 不经意间，一学期的时光匆匆过去。回首一学期来的备课组活动，感慨良多，现扼要总结如下： 一、团队精神的大发扬是本备课组的最大亮点，是取得各项良好成绩的根本保证。

2021年寒假初中语文上册老师工作小结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年寒假初中语文上册老师工作小结 本学年度我担任初二、一班的班主任及语文和生物的教学工作，现将我一年度的工作情况总结如下：

舅，勇力过人，很有名望。②上直：当值；值班 1、《世说新语》的作者是 ，其中的《 》曾选入上海市初中语文教材。 2、为加点字注音：恒钻其核（ ） 3、解释文中加点字词： A、和峤性至俭（ ）B、持斧诣园（

下面，我将本节课的整个教学构想与大家交流。 美国教育学家布卢说过：“科学地确定学习目标是教学的首要环节。”学会学习，学会做人，学会生存，学会创造是现代教学理论的基本观点。以此指导教学，课堂教学的目的和任务就必

初中语文期中考试反思 　　本次期中试卷以新课标为本，以教材为根，以课外为延伸，力求体现面向全体学生的原则。命题体现出语文知识的基础性，集知识与能力为一体的综合性等特点。 　　一、从试卷来看，反映了学生语文素养方面的一些问题。

2024初中语文词语超全汇编 1．表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

部编初中语文中考名著必考考点整理 《简爱》 【主要内容】 1.作者概况：夏洛蒂·勃朗特，19世纪的英国女作家。 2.主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 3.人物性格：简·爱富于激

初中语文个文言文常考实词详解 1．爱 ài “爱”繁体字写作“愛”，形声字，据《说文解字》和小篆字形，从攵部， (ài)声。本来是行走的意思，后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。 ①喜爱。晋陶渊明独爱菊。(《爱莲说》)

初中语文基础知识专题练习：字形（四） 姓名：__________ 班级：__________ 一、单选题 1.下列词语中没有错别字的一项是（    ） A. 自作主张    混为一谈    花团锦簇   

9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。 10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通“怎”。 初中语文（chuzhongyuwen100）编辑整理 11、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通“现

初中语文八大类基础知识归纳 第 一 部 分 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。 二种环境描写：自然环境描

初中语文《济南的冬天》说课稿材料 　　一、说教材 　　1、课文所处的地位及作用 　　《济南的冬天》是七年级语文上册的课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天的美丽景色来抒发感情的写景散文。

2016中学初中语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　1.全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则。 　　2.以实施素质教育为突破口，结

七年级上册01观沧海【汉】曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。02闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。03次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，

初中语文基础知识专题练习：字形（一） 姓名：__________ 班级：__________ 一、单选题 1.下列词语中，字音字形完全正确的一项是（    ） A. 秀颀（qí）       言讫（qǐ）     

初中语文古诗词“形象鉴赏”类解题思路 古诗词赏析历来都是中考语文的重要组成部分，但是对于大多数学生来说，提起古诗词就一阵阵头大，畏之如虎。什么欲抑先扬、借物喻人、移景移情……总是让人读着读着就云山雾

第一学期初中语文教研组工作计划 　　一、指导思想与工作目标： 　　本学期继续走进新课程，实施新课程，继续探索新课程实验，大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革，构建以学生为主体的教学模式，努力提