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小学语文群文阅读教学初探 一、什么是群文阅读教学？ 说起阅读教学，老师们并不陌生，我们习以为常的教法便是一篇一篇地教课文。教学过程中，教师讲得多，学生听得多，教师抓字词教学、抓课文分析、抓课后练习题

阅读教学的心得体会 　　带完一届高中毕业班，蓦然回首，发现其中有对有错，这包括在教学上以及和学生的交流相处，特别是教学上曾经走过许多误区，总的来说感受最深的是高中英语教学要一气呵成。不能忽略其中任何

“校园文学与阅读教学研究”课题研究进展汇报 　　尊敬的“新课程改革与校园文学研究”课题组组长，来自中国人民大学书报中心的专家王世龙先生，尊敬的课题组秘书长钟湘麟先生，尊敬的课题组大连实验基地总指导周健教授，尊敬的各位课题组老师。

小学语文个性化阅读教学的心得体会 　　阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位，对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。然而，长期以来传统的阅读教学过程中，教师统一的要求，划一的指导，压抑了学生

古典概型说课稿   老师、同学们早上好。今天我说课的课题来自普通高中课程标准数学必修3第三章第2节古典概型。下面，我将围绕教什么，怎么教，为什么要这样教从说教材、说教学目标、说教法学法、说教学过程及

观潮说课稿10篇 　　观潮说课稿（一）： 　　各评委教师大家好，我是实验小学的菅娜，我今日说课的题目是《观潮》，下头我将从说教材、说学情、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等五个方应对本课的第二课时作具体的阐述。

各位老师，大家好！我叫**，来自**小学，我今天说课的内容是苏少版第四册第二十课玉石文化（一）。下面我将从以下六个方面做详细的阐述。

　　 　　《老王》唐山市优质课说课稿 　　尊敬的各位评委，各位老师，大家早上好! 　　今天我说课的文章是部编教材人教版语文七年级上册第三单元第二篇课文——杨绛的《老王》。 　　下面我将从说教学理念与

 小学语文《学棋》说课稿 今天我说课的内容是苏教版二年级下册13课《学棋》。这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手“秋”学下棋，一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。

《分数的基本性质》说课稿 金沙小学 董志云  一、 教材分析： 1、 教学内容  《分数的基本性质》是义务教育课程标准实验教科书苏教版五年级下册第六单元第一课时的教学内容。分数的基本性质，它是学生理

中班健康活动：天冷请加衣说课稿 各位专家、评委老师： 大家好！ 今天我说课的题目是中班健康领域的天冷请加衣活动。下面我对本活动进行分析。 一、 说教材 天冷请加衣活动是陕西省职业院校技能大赛（高职组

1. 《数控加工技术》说课稿 尊敬的各位专家、评委： 我是#学院数控技术专业教师#，《数控加工技术》既是数控技术专业基于工作过程系统化设计的专业核心课程，又是数控工艺员、数控程序员、数控机床操作工职

《认识周长》说课稿 在认真学习《数学课程标准》，深入钻研教材，充分了解学生的基础上，我准备从以下几方面进行说课： 一、说教材“认识周长”是“空间与图形”的重要内容之一。是在学生已经认识了长方形、正方

《各种各样的运动》说课稿 尊敬的各位考官，各位评委： 大家好！我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《各种各样的运动》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准

5 秋天的怀念一、教材与学情分析《秋天的怀念》是七年级上册第二单元的课文，属精读课文。本单元课文是以亲情为主题的，一个“情”贯穿文章的始终。《秋天的怀念》是当代作家史铁生的一篇怀念母亲的散文。作者用凝重的笔触,回忆了母亲在自己瘫痪时的几件小事,一个个平凡的细节为读者诠释了伟大母爱的内涵。课文是作家对母亲的追忆,更是一篇充满人生哲理的感人作品。课文语言含蓄,情感真挚细腻。七年级学生正是人生观

说课稿 一、课程设置 （一）本课程在专业人才培养方案中的性质、地位与作用 人力资源管理课程是我系营销与策划专业的专业核心课程。作为市场营销与策划专业主要的专业课，该课程具有基础性、重要性、实用性等特点。

我多想去看看说课稿 一、 教材分析 《我多想去看看》是部编版一年级下册第二单元课文部分第二课的内容。本单元围绕“心愿”这一主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》4篇课

我是机械工程系系，我任教的课程是《数控编程与加工》，今天我说课的课题是《单一固定循环指令-----G90》。下面我将围绕学院课时说课的六个方面来加以阐述和说明。 一 说定位 我是以学生的接受能力为准的，不管怎么讲，不管每节课讲多少，只要最终能把学生讲明白，讲会，让学生每节课都能够学有所获就是标准。因此，我在讲《数控编程与加工》这门课时没有按照教材来讲，而是按照自己的理解来讲的。当然这也是在之

** 一、指导思想 本课坚持以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，促使学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，通过各种教学手段激发学生的运动兴趣。  教材分析 排球正面双手垫球是排球运动中运用较为广泛的一种技术，目的是让学生明确垫球是排球运动中的重要环节，在教学中发展学生的创造性和主动性，培养学生在选择正确的击球部位。  学情分析 水平二阶段的学生处于生长发育的初期。这一阶段

《混合与分离》说课稿 尊敬的各位考官，各位评委： 大家好！我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《混合与分离》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学