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暂，受众选择性差提升品牌形象，提高品牌认知度报纸灵活、快速，本地市场覆盖面大，广为接受，可信度高寿命短，再现质量差，受众传阅少短期内可迅速提升销量，适于促销告知广播大规模使用，地区和人口选择性强，成本

体现知识体系、能力点的五个渠道： 教师用书 单元导语 思考拓展题 综合性学习、写作、名著选读 补白（初中） 10. 2.阅读教学实施“三位一体” 加大了精读、略读的区分： 精读改为教读，略读改为自读。 三位一体：教读、自读和课外阅读。

和服务售点的控制。一般来说，专营性的再售商同意不再经营竞争品牌。 选择性分销(selective distribution) 选择性分销利用一家以上，但又不是让所有愿意经销的中间机构都来经营某一种特定

个人的兴趣、爱好、性格、期望、需要等 35. 第二节 知觉（一）知觉的选择性二、知觉的特征定义：根据个体需要，对客观刺激物有选择的作为对象进行加工 知觉的选择性反映了：知觉的主观性 36. 图形与背景图形是指被清楚知道的刺激物

和服务售点的控制。一般来说，专营性的再售商同意不再经营竞争品牌。 选择性分销(selective distribution) 选择性分销利用一家以上，但又不是让所有愿意经销的中间机构都来经营某一种特定

（四）心理影响 1。知觉 选择性；组织性；刺激性；自我性。 （1）选择性注意 ①与当前需要有关的刺激 ②消费者企盼的刺激 ③超出正常刺激规模的刺激 （2）选择性曲解 （3）选择性记忆 （4）不能以己度人

解决学校管理中的问题（情境） 充分利用学校管理的资源 形成校长专家合作的研究性组织 （如打一） 14. 远程模式个体交互 选择性强 效率高 缺点： 缺少合作环境 投入较大 15. 校长培训模式创新的思路自主 合作 经验 案例 问题

一次。 可采集到其他程序上复制的东东，最多可以保存24个。PPT加速——快速克隆技法 5. 5.选择性粘贴把网站内容去掉格式复制过来； 把文本、图表、表格、幻灯片、对象组合粘贴成整张图片格式； 一般在粘贴操作后会有智能标记可以执行选择

01外貌体征03伙伴交往0204价值澄清一、初步认识自己兴趣爱好 10. 已有学科知识与 与现有职业联系多样选择性课程 与兴趣能力联系 基础型学科 知识迁移拓展型学科 兴趣发展二、激发学习兴趣print the presentation

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济的发展， 我们也要发展！ 28. 开发与保护的统一保护性开发建立保护区加强环境教育设立国际基金选择性采伐与更新相结合减少移民和农耕进入林区 29. 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例@爱弄PPT的老范

乐僻苦123四个买者一个都不能少炼 3. 人人都是瞎子1盲点的概念是：一个人在看的过程中，或者在选择性的认知中，有失盲现象，他只能看到有限的可能性，因而，排斥了对某些信息的感知。 人人都是有盲点的。从

手工画 尼克的特定时间 周日晚九点 08091012111413161517我的耳朵受了伤害 我的耳朵选择性拒绝某种声音 尼克现身 都在悄悄改变 我跟尼克在车里 从耳朵里流出的冰水 “我是弃儿” 尼克教授 告别

企业的所采取的分销政策影响中间商的选取 专营性分销(exclusive distribution) 选择性分销(selective distribution) 密集性分销(extensive distribution)

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体育课程标准体育教学大纲体育课程标准与体育教学大纲的区别5 6. 有充分的弹性和选择性 重视学生的个体差异 强调自主学习方式 对个体差异性重视不够 弹性和选择性有限 强调教师的教法6体育课程标准体育教学大纲 7. ■ 2

硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。教学重点和方法建议 22. 阅读教学中努力体现：1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。

根据递质选择性与受体结合的不同而命名。 1、胆碱受体(acetylcholine receptor)：能选择性与Ach相结合的受体。 2、肾上腺素受体(adrenoceptor) ：能选择性与NA、AD相结合的受体。

25. 253.2 粉末材料选择性烧结（SLS） 粉末材料选择性烧结（Selected Laser Sintering）是一种 快速原型工艺，简称SLS。 粉末材料选择性烧结采用二氧化 碳激光器对粉末材料（塑料粉等与粘结剂的混合粉）进行选

5章)，采用“偏倚风险”评估工具对纳入试验的质量进行评估，以解决以下5项标准:序列生成、分配隐藏、盲法、不完整的结果数据和选择性结果报告。 所有纳入的试验的质量被归类为低/不明确/高偏倚风险。符合所有标准的试验被归类为低偏倚风