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初中化学6个优先反应原则 一、 教学媒体：多媒体 二、 教学目标： 1、知识与技能：掌握初中化学6个优先反应原则的内容，并能应用于相关习题。 2、过程与方法：通过学习和训练，掌握多种混合物一起时，哪

9.1压强教学目标1）知道压力产生的效果跟压力的大小和受力面积有关。2）初步认识压强的概念，公式、单位及物理意义。3）在探究压强跟压力的大小和受力面积关系的过程中，领悟控制变量方法的运用。4）会用压强的公式进行简单的计算。5）了解增大压强方法和减小压强方法，具有运用知识解析简单现象和解决简单问题的能力。教学重难点【重点】通过观察和实验，理解压强的概念。增大压强方法和减小压强

music with my friends at school. 在学校，我花费很多时间与朋友们弹奏古典音乐。 Sb. spends time/money doing sth. “某人花费时间/金钱做某事”。

第二课时教学目标1．进一步掌握有理数的运算法则和运算律；2．使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算；3．注意培养学生的运算能力；４.掌握科学计数法、近似数和有效数字．教学重点:有理数的混合运算．教学难点：准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题．教学过程设计一、从学生原有认知结构提出问题1．计算(五分钟练习)：(5)-252；  (6)(-2)3；(7)-7+3

1.4 有理数的加减(2)整体设计教学目标1、 理解掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算；2、 通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想，通过有理数的减法运算，培养学生的运算能力。3、 通过揭示有理数的减法法则，渗透事物间普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想。教学重、难点1、 理解有理数的减法法则。2、 掌握把减法运算转化为加法运算的转化思想。3、

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课　青春的邀约..................................................1 第1 课时　悄悄变化的我

七年级心里健康教育 初中新生活 教案 【教学目标】  通过学习，能了解中学学习与小学学习的不同之处，包括学习环境、学习要求、学习课程等方面发生的变化。明白主动适应新环境的重要性，并能通过归纳分析中学

节内容的掌握情况。 四、课堂小结 1、 本节课学到了什么？还有什么没有解决？你认为哪个组和个人表现优秀？ 2、 老师对本节课进行评价 3、 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

课题：不等式的解集【教学目标】1. 理解描述不等关系的词语，例如：大于，小于，不大于，不小于，大于或等于，小于或等于，不等于…….理解正数，非负数，负数等等用不等式表示的方法.2. 知道不等式的解，不等式的解集. 会判断一个数是不是某个不等式的解. 3. 会用数轴表示不等式的解集；会写出数轴表示的不等式的解集；会结合数轴写出某个不等式的整数解。【重点、难点】1. 利用数轴表示

部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课　同住地球村 .............................................................

《结构的探析与设计》教学方案设计——方法指导课课程类型方法指导课主题目标1. 价值体认① 感受在结构在设计中的作用和重要性；② 通过自觉发现生活中问题，开展实践活动，以便携式椅子的设计为载体，感悟社会发展和个人共同体的关系，强化社会国家发展的认识和感情。2. 责任担当① 关心社会时事，能持续地参与社会服务实践活动；② 关注生活中存在的主要问题，热心参与公益活动；③ 增强社会

初中物理教学设计：《实验：研究平抛运动》 　　一、教学目标 　　【知识与技能】能描绘出平抛运动的轨迹；知道平抛运动是一条抛物线；掌握平抛运动的运动规律。 　　【过程与方法】：经过平抛运动的实验，学会轨迹绘制方法，实验操作能力。

10.1 浮力教学目标1、通过实验、观察了解什么是浮力及浮力产生的原因。2、 学习使用弹簧测力计测浮力的大小。3、 经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小只跟它浸在液体中的体积、液体密度有关。教学重难点重点：1、认识浮力，会测量浮力的大小； 2、探究浮力的大小与哪些因素有关。 难点：探究浮力大小与哪些因素有关的实验操作过程。 教学过程

（三）、新学期准备： （1）积累（背、默、抄、记） （2）顿悟（悟性、思考、灵感） （3）创造（写作、读书） （4）让优秀成为一种习惯！ 认真书写的习惯（作业不过关，重写） 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯

12.1 杠杆教学目标1、知道什么是杠杆。理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。2、学会通过实验研究杠杆的平衡条件3、知道生活中三种杠杆的概念、特点及应用。教学重难点1、理解力臂的概念，会画杠杆的力臂2、杠杆的平衡条件3、能根据三种杠杆的概念对常用的杠杆进行归类。教学过程一、引入新课：1、长城、金字塔等建筑奇迹，古人是用什么工具建成的呢？2、给学生讲阿基米德的故事：给我一

 整理人教版初中七年级生物上册全册教案精写 学期教学计划 一、教材分析 教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能

节内容的掌握情况。 四、课堂小结 1、 本节课学到了什么？还有什么没有解决？你认为哪个组和个人表现优秀？ 2、 老师对本节课进行评价 3、 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

（小学、初中、高中） 单元教学计划第 1 课时教案 教学对象： 年级 班；男生 人；女生 人；执教者： ； 年 月 日 内 容 设 计 技能动作规格：原地运球时两膝弯曲，两脚左右或前后开立，上体稍前

8.2二力平衡教学目标1、知道物体处于平衡状态的含义，物体处于平衡状态与平衡力的关系。2、二力平衡的条件、应用教学重难点1、二力平衡的条件与应用2、理解物体处于平衡状态与平衡力的关系，判断物体受到哪些平衡力的作用教学过程一、导入新课：复习惯性定律、提出生活中有些物体受力但仍保持静止或匀速直线运动状态，为什么？二、 进行新课（一）探究点：力的平衡阅读教材认识平衡力的概

初中八年级体育与健康课教案（全册） 【篇一】 第一周   课堂常规及注意事项（室内 ---- 第 1 课时） 教学目标：通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身