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初中音乐教案 第一篇：初中音乐教案 初中音乐教案：《江河万古流》 一、设计理念 重视学生的主动参与性，引导激发学生富有情感的歌唱，以情带声。 二、学习目标 1、学会并能够熟练地演唱歌曲《江河万古流》，歌唱要有感情。

人教版四年级上册音乐教案 第一单元 丰收欢乐而归 第一课时 教学内容：歌曲《赶海的小姑娘》 教学目标：会唱歌曲《赶海的小姑娘》 教学过程： 一、导入新课 1、同学们，你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的

《春》音乐教案 《春》音乐教案1 　　活动目标： 　　1.感受乐曲舒缓美丽的特点，联想乐曲所表现的江南春天的美景。 　　2.尝试听辨乐句，并用身体动作表现对乐曲的理解。 　　3.在争论与操作的过程中相互合作表现乐曲，共同解决困难。

《春》音乐教案 《春》音乐教案1 　　思考问题： 　　如何在音乐教学过程中组织好学生合作学习，提高音乐课堂合作学习的质量和效果。　　片断回放1： 　　以第六册补充歌曲《嘀哩嘀哩》为基础我设计了音乐综合课

《钟》音乐教案 《钟》音乐教案1 　　活动设计意图： 　　本次活动的设计来源于日常生活中幼儿对打击乐器具有深厚爱好。为满意幼儿敲打的欲望，提高打击乐器的重视程度。因此，我选择了乐曲《威尼斯音乐钟》这一

小学音乐白鸽教案 《白鸽》教学设计 【设计特点说明】： 《白鸽》是一首二声部的轮唱歌曲，就单声部歌曲来说，旋律采用上行音阶、同音反复的方式进行，学唱起来比较简单，但在同音反复的地方，音准是一个急需解

中班音乐教案 第一篇：中班音乐教案7 北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 时间：2014年第7周班级：中班 执教教师：佟磊配班教师：教学活动： 活动名称：音乐活动《口哨与小狗》 活动目标： ? 感

《非洲音乐》教案 ****中学 *** 教学目标： 教学重点： 教学难点： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 1、 师用非洲为歌曲《小宝贝》伴奏 设问：老师用的是哪个节奏？ 2、师生合作，共同为歌曲伴奏。

初中语文《海燕》优秀教案材料 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

小班音乐小黑猪音乐优秀教案设计14篇(中班音乐《小黑猪》教学反思) 　　下面是我收集的小班音乐小黑猪音乐优秀教案设计14篇(中班音乐《小黑猪》教学反思)，以供参考。 小班音乐小黑猪音乐优秀教案设计1

音乐教案(精选多篇) 第一篇：音乐教案 音乐教案 （2014-2014学年度第一学期） 学校：焦家庄小学 年级：五年级 姓名：马瑞兰 第二篇：音乐教案 幼儿大班歌唱活动《走路》教案 【设计意图】：《

音乐教案 故乡恋情 教学内容：十一册第二单元《故乡恋情》 教学目标：1、初步感受泰国的相关文化及音乐的风格特点，体验歌曲表达的思乡之情，激发热爱家乡的情感。 2、能积极参与歌曲的聆听、歌唱等音乐活动

小班音乐：秋叶教案 周 次 第九周 时 间 191028 班 级 小六班 设计者 活动内容 小班音乐：秋叶 活动目标： 1.会边唱边做相应的动作。 2.能遵守游戏规则，知道“小树叶”被“清洁工”打扫后才能移动位置。

音乐课的教案14篇(音乐课的教案课文) 　　下面是我整理的音乐课的教案14篇(音乐课的教案课文)，供大家参考。 音乐课的教案1 　　设计思路 　　活泼好动是孩子的天性，在幼儿园里，和孩子们一起跳集体

初中美术教案 第一篇：初中美术教案(向日葵) 向日葵 教学目标 ： 通过本课的学习，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 让学生尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 让学生学会多角度的欣

初中地理教案 第一篇：我的校园及初中地理教案 我的校园 我的校园在一个小山坡上，那里空气清新，风儿清爽。 走进大门，首先映入眼帘的是一个小花园，花园里百花争艳，绿树成荫，最有意思的要数夜来香了，它一

初中政治教案 第一篇：陕教版初中思想政治八年级下册11课《竞争合作谋发展》教案 陕教版初中八下竞争合作谋发展教案 大名中学郭智慧 陕教版初中八下竞争合作谋发展教案 （大名中学郭智慧） 教学目标 （一）知识目标

 初中物理实验教案 一、声音的特性 【提出问题】 1、我们所接触到的各种声音中，有的听起来很尖、很刺耳，而有的听起来却很粗、很浑厚。从物理学的角度来说，实际就是指音调的高低。既然声音都是由物体振动而

足球课教案 授课班级： 人数： 日期：1 教学 内容 脚弓、脚背正面、外脚背传球 教学重点：支撑脚站位 教学难点：发力方法 教学 目标 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。

初中作文教案 第一篇：初中作文教案 作文训练（四） 《木兰诗》叙述了木兰女扮男装替父从军的故事，塑造了木兰这个女英雄形象。千百年来，木兰的故事在民间广为流传，并被艺术家改编成戏曲、动画片，搬上了舞台和银幕。