“认识百分数”教学设计
“认识百分数”教学设计 教学目标： 1、经历百分数产生的过程，感受百分数的价值，理解百分数的意义；学会正确地读写百分数，理解百分数与分数、比之间的联系与区别。 2、在解决实际问题过程中，体验百分数与
2014-12-12
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P5 P14 长方形和正方形的认识教学设计
长方形和正方形的认识教学设计 长方形和正方形的认识教学设计 【教学内容】 长方形和正方形的认识(第80页例2，做一做，练习十七第3——8题) 【教学目标】 1、知识与技能：借助观
2020-11-27
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P5 《三角形的认识》教学设计
《三角形的认识》教学设计 教学内容： 人教版四年级下册教科书第59、60、61页内容。 教学目标： 1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形具有稳定性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。
2019-11-11
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P17 张齐华角的初步认识教学设计
张齐华角的初步认识教学设计 张齐华角的初步认识教学设计 教学内容：九年义务教育五年制小学数学第三册!第97-98页. 教学目的： 1：使学生初步认识角，知道角的各部分名称 2：初步学会用直尺画角(从一个点起画角)。
2020-05-16
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P21 圆的认识 说课稿 教学设计 教学反思
《圆的认识》说课稿 一、说教材 本节课选自人教版小学六年级上册第五单元第一节内容，它是在学生学习了直线图形的认识的基础上进行教学的。学生从学习直线图形的认识到学习曲线图形的认识，不论是内容本身还是研
2021-10-26
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P7 《毫米的认识》教学设计和教学反思
《毫米的认识》教学设计 教学目标： 1、使学生经历测量的过程，知道毫米产生的实际意义。 2、认识长度单位毫米。初步建立1毫米的长度观念。知道厘米、毫米单位之间的关系，1厘米=10毫米。 3、会用毫米做单位测量物体的长度和画线段。
2023-06-22
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P3 吨的认识（第二教时）教学设计
吨的认识(第二教时)教学设计 教学目标 1、知道克、千克、吨之间的进率，会进行简单的换算 2、会通过换算，将不同单位表示的两个量之间的加减计算站换成同一单位表示的两个量之间的计算 教学重点 1、让学生知道较重物体单位的使用。
2021-11-26
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P3 认识人民币公开课教学设计
第五单元《认识人民币》教学设计 教学内容：数学书P52－P53例1、例2及“做一做”。 教学目标： 1．认识各种面值的人民币:1元、1角、5角的纸币和硬币与1分、2分、5分的硬币九种人民币，理解1元=10角，1角=10分。
2021-04-08
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P10 毫米的认识教学设计（优秀）
毫米的认识教学设计（优秀） 1 教材分析 “毫米的认识”是人教版《义务教育教科书 数学》三年级上册“测量”单元的内容，是在学生认识了“厘米”和“米”的基础上对长度单位的进一步认识。教材旨在通过学生
2021-09-19
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P2 服装设计专业认识实习报告
服装设计专业认识实习报告 实习时间:本的高级面料,设计师采用了丰富多变、节奏感很强的颜色,结合最新流行趋势,设计出许多穿戴舒适并代表世界流行当时的风尚的款式。 dnly品牌精彩中带着几分迷离;招摇中带着几分留恋
2012-04-24
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P9 《百分数的认识》教学设计
《百分数的认识》教学设计 【教学内容】人教版小学数学六上P82-83 【教材分析】 “百分数的认识”是“百分数”单元最重要的一节概念教学起始课，属于数与代数领域。该内容的学习建立在分数的意义和比的意
2021-12-01
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P3 吨的认识（第一教时）教学设计
吨的认识（第一教时）教学设计 教学目标 1. 通过不同情境的创设，为学生提供丰富的感性材料，建立对吨的认识，认识吨与其他重量单位间的关系，并能进行简单的化聚计算。 2.培养学生利用迁移和对比来掌握
2021-11-26
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P2 《小数的初步认识》优质课教学设计
小数的初步认识 【学习目标】 1．认识小数，会读小数。 2．认识含有小数的数位顺序表，能读写小数。 3．能用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。 【学习难点】 认识小数数位顺序表。 【学习重点】
2021-07-12
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P4 《乘法的初步认识》教学设计材料
《乘法的初步认识》教学设计材料 【教材分析】 教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动，提供素材，为认识乘法作准备。通过实物图、加法算式与乘法算式相对照;乘法算式的读法、意义与乘法算式相对照.这样形数的有机结合，使学生初步认识乘法
2022-04-23
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P4 项目中评价初探
项目中评价初探 摘要:本文对传统“项目评价”的概念及内涵给予了扩展，提出了对应于项目生命周期全过程的广义“项目评价”概念，将项目评价划分为项目前评价、项目中评价及项目后评价三个部分，并重点对项目中评
2014-06-18
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P2 作文教学初探
作文教学初探 说到作文，大部分学生一听到都会摇头叹气，对作文毫无兴趣。而老师面对文句不通，标点不明，错别字比比皆是的学生作文则是一筹莫展。如何引导学生写作兴趣，提高学生写作能力呢？ 我们都有
2015-10-02
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P5 社区服务初探
益，各自为战，严格控制社区服务资源，从而影响了社区服务资源的使用效率。另一方面，一些社会资金以营利为目的进入社区服务事业，但缺乏相应的政府监管和指导，经常出现非法经营等社会问题，影响社区服务健康有序的发展。
2012-10-20
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P4 内蒙古自治区2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（1）
内蒙古自治区2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习
2020-10-28
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P6 宁夏回族自治区 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（1）
宁夏回族自治区 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的
2020-10-29
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P6 内蒙古自治区人教版数学一年级上册 第四单元认识图形（一） 单元测试卷
内蒙古自治区人教版数学一年级上册 第四单元认识图形（一） 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-28
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