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语文八年级上册 第二单元 “我们”的小传展览 大单元整体一等奖创新教学设计 第二单元 “我们”的小传展览 设计人 学校 年级/册次 八年级上册 单元 第二单元 【课标要求】 《义务教育语文课程标准(

语文八年级下册 第三单元 读美文、品美情 大单元整体公开课一等奖创新教学设计 第三单元“读美文、品美情“ 设计人 学校 年级/册次 八年级下册 单元 第三单元 【课标要求】 《义务教育语文课程标准(

语文七年级上册 第一单元 我眼中的四季 大单元整体一等奖创新教学设计 第一单元“我眼中的四季” 设计人 学校 年级/册次 七年级上册 单元 第一单元 【课标要求】 《义务教育语文课程标准（2022年

语文九年级上册 第一单元 爱在诗中流转，抒写青春赞歌 大单元整体一等奖创新教学设计 第一单元 爱在诗中流转 抒写青春赞歌 设计人 学校 年级/册次 九年级上册 单元 第一单元 【课标要求】 《义务教

语文九年级上册 第二单元 学议论思辨之美，展少年自强风采 大单元整体一等奖创新教学设计 第二单元 学议论思辨之美，展少年自强风采 设计人 学校 年级/册次 九年级上册 单元 第二单元 【课标要求】 《义

二年级下册数学试题-第三单元 生活中的大数 综合卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.比一比。哪种电视机比较便宜？（   ）   A.        B. 2.3462读作（  

单元教学初探 单元内容总述 1.本单元主题： 本单元的课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排的，由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容，体

“为”字型排比句(40例) 1.转化为维护核心、对党忠诚的政治信仰，转化为勇于担当、奋发有为的精神动能，转化为心系群众、无私奉献的赤子情怀，转化为改革发展、管党治党的实际成效。 2.冒着枪林弹雨，为

解析量感内涵 探寻培养策略—以人教版数学三下《面积》单元为例       《义务教育数学课程标准（2022版）》对小学阶段核心素养的主要表现修订为：数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、

《数的认识》教学设计 教学内容： 整理与复习――数与代数（数的认识）（教科书第72-73页有关内容） 教学目标： 1、知识与技能：使学生比较系统地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数的意义，以及它们之间的联系和区别。

课题 1圆的认识 课时 1 教 学 目 标 1.在观察、操作、交流等活动中，经历认识圆的过程。 2.知道圆的各部分名称，认识同一圆中半径和直径的关系。 3.在想象车轮转动、动手操作、讨论等活动中，发展空间观念。

《认识比》教学设计 课题 1、认识比 课时 教 学 目 标 1、 结合具体事例，经历认识比的过程。 2、 理解比和比例的含义，知道比的各部分与除法和分数各部分的关系；能写出两个数的比，会求比值。 3、

10的认识教学设计 　　教学内容：九年义务教育六年制小学数学第一册54一55页10的认识。 　　教学目的： 　　1.使学生能准确地数出数量是10的物体个数并会读、会写10； 　　2.使学生知道10以内数的顺序，会比较10以内数的大小；

北师大版小学数学四年级上册 《线的认识》教学设计 三峡工程希望小学 谢兴华 一、教材分析 “线的认识”是空间与图形的内容。这节课的内容主要是认识线段、射线、直线，了解它们的特点并知道三者的区别与联系

 “倍的认识”教学设计 【教学内容】人教版《义务教育教科书 数学》三年级上册第50页及练习十一 【教学目标】 1．知识目标：经历“倍”的概念的初步形成过程，体会倍的含义，理解“几份”“几个几”和“几倍”的联系。

《认识比例》教学设计 课题 认识比例 课时 1 教 学 目 标 1. 经历求比值，认识比例，自主探索比例基本性质以及应用性质解比例的过程。 2. 了解比例的实际意义，理解比例的基本性质你，会运用比例的基本性质解比例。

《认识光》教学设计 **小学 *** 一、教学目标： 1.知识与方法：认识光源，知道光是沿直线传播的，了解光的直线传播现象和光在生活中的应用，会做光的直线传播实验。 2.过程与方法：能利用已有的知识

 《认识负数》教学设计 【教材分析】 《认识负数》是在学生系统地认识整数、小数的基础上进行教学的。通过负数的认识，使学生明白“数”不仅包括正的，还有负的，从而使学生对数的概念形成一个完善、系统的知识

第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 睡4（shuì √ suì）不着4（zháo √ zhuó） 老师4（shī √ sī） 什4么（shén √ shí） 天亮4（liàng √ làng ）

第六单元 单元知识小结 一、易读错的字 机械(xiè) 忙碌(lù) 魄(pò)力 竟(jìng)然 脊(jǐ)背 酸(suān)枣 噪(zào)音 告辞(cí) 客栈(zhàn) 榜(bǎnɡ)样