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 亿以上数的认识--大数认识

1. 大数认识 亿以上数的认识 2. 亿以上数的认识 一、复习引入 二、课堂教学 1、亿以上数的读法 2、以小组单位合作研究 3、全班反馈 4、练习 三、课堂小结 3. 一、复习引入(一)要想快速准确地读出这个数,你首先会

2018-11-07    2197    0
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 单元能力提升 第7单元 认识时间

1. 认识时间7 认识时间RJ 二年级上册 2. (1)钟面上有(  )个大格和(  )个小格,一个大格里面有(  )个小格。 (2)分针走1小格的时间是(  )分,走1大格的时间是(  )分。 (3

2020-10-24    1027    0
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 XX物流整体设计方案

1. XX物流整体设计方案 2. 目录第一部分1一、XX现状SWOT分析二、XX公司的发展战略及思路 3. 目录四、XX业务流程重组设计五、XX组织结构设计六、XX现有物流网络优化设计七、XX物流增值

2011-04-08    5145    0
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 结构化学选读

1. 结构化学选读 2. 课程基本目的生物大分子结构与生物分子识别的基本原理 研究生物大分子结构与识别的生物物理化学方法 生物大分子结构与生物分子识别研究进展 3. 课程主要内容1、蛋白质及核酸结构原理

2012-07-06    24090    0
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 人物整体形象设计ppt

《人物整体形象设计》 讲义 2. 一、人物整体形象设计概述 1、人物整体形象设计定义 2、人物整体形象设计学习意义 3、人物整体形象设计学习内容 4、人物整体形象设计作业要求 3. 1、人物整体形象设

2019-05-19    1847    0
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 整体品牌设计提案

1. 欧豹摩托 整体品牌设计提案中国(南京)卓越形象创意公司 2. 主讲人:贾丽军国际广告协会(IAA)中国分会 会 员 中国广告协会学术委员会 委 员 江苏省广告协会 副秘书长 南京经济学院广告学系

2009-02-08    8205    0
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 冀教版五年级数学下册第四单元倒数的认识ppt

冀教版五年级数学下册第四单元倒数 2. 教学目标1、经历猜数、观察、交流等、发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2、了解互为倒数的含义,能写出一个数的倒数。 3、在认识倒数的活动中,感受数学知识的奥秘,体会数学学习的乐趣。

2019-12-18    1485    0
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 小学语文单元总结ppt

1. 第一单元 2. 背诵1.《天地人》 2.《金木水火土》 3.《对韵歌》 4.《咏鹅》 3. 词语手心 火山 耳目 日月 虫子 白云 八十 手上 田里 口中 4. 笔顺规则从上到下:二、三、 先横后竖:十、禾、

2018-11-27    2814    0
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 什么是大数据——大数据人工智能时代ppt

1. 大数据人工智能时代 2. 什么是大数大数据是通过大数据技术处理海量数据,处理数据来获取价值。主要特点就是数据量大,处理速度快,创造价值高。 核心技术是分布式存储和分布式计算。 大数据(big

2019-05-17    1969    0
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 第三单元数学

测量毫米、分米的认识千米的认识吨的认识认识毫米,毫米与厘米的关系认识分米,分米与米和厘米的关系长度单位间的简单换算认识千米,千米和米的关系千米和米的单位换算估计长度,培养长度观念知识网络认识吨,吨和千克的关系吨和千克的单位换算列表法解决问题

2020-03-16    1491    0
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 第一单元数学

2. 小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息,蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。 3. 认识钟表 4. 时 、分 、秒 秒的认识时间单位时间的计算计量很短的时间用秒作单位体会1秒的时间有多长1.秒针走1小格是1秒

2020-03-16    1511    0
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 2019人教版五年级数学下册第二单元因数和倍数《1-3》课件

1. 因数和倍数 (1)因数与倍数 2. 63÷9=19÷7≈21÷21=26÷8=20÷10=2÷3=30÷6=9÷5=12÷2=72.71513.251.820.66计算下面各题。一、复习导入,揭示课题这道题请你保留两位小数。

2019-04-03    1596    0
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 大数据与人工智能

1. 课题:大数据 与 人工智能 2. 1.大数据具体感知专业定义进一步了解1.大数据时代到来的必然性2.大数据的应用领域 3. 具体感知生活中的大数据游览器(UC,QQ,360,百度)中的“推荐”“你感兴趣的”

2019-11-24    2113    0
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 智能变电站合并单元

1. 合并单元介绍北京四方继保自动化股份有限公司1 2. 8:40 上午主要内容合并单元的功能2合并单元的定义124合并单元软件版本及硬件介绍3合并单元分类合并单元配置解析6零漂、刻度、角度校正5 3

2024-01-16    3506    0
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 四年级上册数学课件-1.9 大数认识 整理和复习 ︳人教新课标(2014秋) (共15张PPT)

整理和复习人教版四年级上第一单元大数认识》 2. 在本单元,我们学习哪些知识? 3. 亿以内数的认识 数的产生 十进制计数法 亿以上数认识 计算工具的认识 用计算器计算大数认识读写法、数位顺序表 大小比较

2019-06-26    1340    0
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 第七单元 习作

层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混一谈。 5.结尾,正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂

2020-11-24    937    0
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 西师大版数学一上第4单元课件-11~20各数的认识(共158张)

一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一) 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)

2019-09-08    1215    0
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 特许经营管理体系整体设计、建立及特许经营手册

enterprise?李维华第五讲 特许经营管理体系整体设计、建立及特许经营手册 1/33 2. 特许经营管理体系整体设计特许经营管理体系整体设计 动态设计 静态设计网络的组织结构 网络的管理体系 体系宏观发展战略开店方式

2012-09-11    24145    0
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 2012 结构化思维 @乌拉拉80

1. 结构化思维Structured thinking点 击[乌拉拉80 公益作品】 2. 结构化思维什么是结构化思维? 我在讲PPT制作时,常说”要结构化思考,图表式表达”,很多朋友会说,很对很对,

2012-11-17    14123    0
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 028《大数据时代》@天天向Qian前

1. 大数据时代生活、工作与思维的大变革作者:[英]维克托 · 迈尔-舍恩伯格 肯尼思 · 库克耶译者:盛劳燕 周涛出版:浙江人民出版社制作:@天天向Qian前 2. 大数据时代之拥抱《大数据时代》读

2010-09-02    19888    0
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