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职称、英语六级，应届毕业生可不提职称要求； 2） 从事管理工作的，一般要求具有大专及以上的学历和初级职称、英语四级，应届毕业生可不提职称要求； 3） 对从事特殊工种及按规定需要持证上岗的，应具有相应的资格证书。

10、上级领导安排的其他临时工作。 岗位要求： 1、 全日制大学本科及以上学历，财务管理相关专业，必须初级职称以上; 2、 两年以上财务工作经验; 3、 熟悉财务相关法律法规、企业财务制度和流程，熟悉税法政策、营运分析、成本控制及成本核算等;

50人，本科以上学历32人，专科学历17人。高中以下学历1人。高级职称教师8人，中级职称教师24人，初级职称教师7人，技工1人。近年来，学校各项工作已步入正规，教师的敬业精神、工作态度、工作热情等总体都很好，制约学校进一步发展的主要瓶颈是：

业经营管理人才115名。各类专业技术人才152人，按照职称分，高级职称的9人、中级职称的61人、初级职称的82人；按照学历结构分高中及以下2人、中专29人，大专74人、本科47人；按照年龄结构分55岁

导课教师40 人）、工勤人员13人。专任老师中，双师型教师10人、高级职称9人、中级职称21人、初级职称25人。 四、发展水平 有稳定的就业实习单位40多家，就业岗位达毕业生人数的5倍以上。用工实习采

带系数），由医院补发； 7、新分配来院工作的学员干部轮科期间，根据医务处等机关轮科安排表其工资按初级职称标准扣轮入科室工资成本。超劳补按轮入科室超劳补分配方案计发。 8、义务兵每月补发100元生活补助；

医技、机关、后勤保障等38个科室。医院现有卫生技术人员278人，高级职称15人，中级职称62人，初级职称224人。拥有2排螺旋CT、DR、CR、腹部彩超、LEEP刀、多功能心电监护等医疗设备。    

农函大和11个镇农民夜校；拥有县、镇两级农业技术干部91人，其中高级职称10人，中级职称28人，初级职称53人，有村级农民技术员队伍183人。 2、在推广示范下，农业“五新”技术被广泛应用。全县推广蔬

称号。此外还有九位项目经理获得了 “省级优秀项目经理”，五位获得了“市级优秀项目经理”。并有5名初级职称、14名中级职称、2名高级职称已通过了最终评审。 四、缺乏与不足以及改正措施 最大的缺点事前没有

1、科主任、高年资医师（骨干）参加区级以上医学继续教育，每年学分国家级≥5分，区级≥6分。 2、初级职称医师逐年配齐到位，相对稳定，专业为中医（壮医方向）、学历为本科，做到相对稳定。 3、逐年派高年资

剂人员13人，检验人员10人，其他专业13人。副主任医师16人，副主任护师1人，中级职称71人，初级职称147人。研究生1人，本科74人，专科102人，中专75人，高中及以下25人。 二、人才建设的指导思想

（一）优化队伍结构，提高人员素质。县计划生育服务站现有技术服务人员13人，其中，副高级职称5人，中级职称4人，初级职称3人，全部获得执业医师和职业护师资格。几年来，积极争取专项资金选派专业技术人员到省医大二院进修8

**县合作经济经营管理站成立于一九八七年三月，隶属于**县农牧局。现有职工1 8人，其中：中级职称5人，初级职称7人。 **县合作经济经营管理站承担农村牧区经济经营管理系统承担着 “三大管理”、“三项指导”、

晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训，在职教中心设点办班，组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证，组织89人参加了市上的计算机考试，完成了1585名专业技术

*人，*岁—*岁*人，*岁以上*人，年龄结构比较合理；有大专学历*人，本科学历*人，研究生学历*人，初级职称*人，中级职称以上人员*人，受教育程度普遍较高；现有一般同志*人，科级干部*人，组织结构层次较为合理。

（二）全体人员结构 学 历 博 士 硕 士 本 科 大专及以下 人 数 职 称 高级职称 中级职称 初级职称 高级技工 人 数 年 龄 30及以下 31-40 41-50 51及以上 人 数 四、企业研究

59%;大学以上13人，占3.9%。 　　在职称方面：具有职称的人数只有191人，占经营管理人员的55.84%。其中初级职称87人，占45.55%;中级职称69人，占36.13%;高级职称35人，占18.32%。 　　在

同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。         我叫qhl402，现年29岁，中共党员，大学本科学历，初级职称。         大学毕业后于1998年调入xx单位。          我应聘的岗位是办公室

工大学《会计电算化》专业，参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，于xx年取得会计专业初级职称，xx年又取得会计专业中级职称。同时，我还自学法律，于xx年2月毕业贵州电视广播大学《法学》专业

　　2、干部配备结构比较合理。如下表：（略） 　　上表是学校干部队伍和支委班子经过调整后各结构的基本状况，除初级职称的比例偏大以外，其它各结构均比较合理，尤其是和调整前比较，在知识化、年轻化和专业化方面均有了实质