幼儿园办园行为专项督导的整改报告
幼儿园办园行为专项督导的整改报告1 我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组
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幼儿园办园行为专项督导的整改报告1 我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组
XX县幼儿园办园行为督导评估报告 根据教育部《关于印发幼儿园办园行为督导评估办法的通知》(教督〔2017〕7号)、XX省教育厅《关于印发XX省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)的通知》(X教督〔
幼儿园办园行为督导评估标准 一、《**市幼儿园办园行为督导评估标准》(以下简称《评估标准》),用于幼儿园办园行为督导评估工作。 二、《评估标准》采取定性和定量的方法对评估对象进行评估。量化一级指标5
幼儿园办园行为专项督导的整改报告4 根据XX市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:
镇中心幼儿园 办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实XX市人民政府教育督导室《关于印发XX市幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全
幼儿园规范办园行为承诺书 ##镇中心学校: 为认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等学前教育法律法规,切实提高办园水平,维护幼儿健康成长,自觉接受家长、社会和
幼儿园办园行为督导评估自查整改报告 办园以来,我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园理念,本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则,立足于“家长满意为本,提供优质服务”的办园宗旨。
幼儿园办园行为专项督导的整改报告 一、幼儿园基本情况: xx幼儿园是xxxxxxxxxxxxx,有良好的照明通风、防暑降温设备,班班配备空调;有符合幼儿身高的配套桌椅;在各班活动室内配有开放式玩具柜
幼儿园办园行为专项督导的整改报告 一、办园条件方面 1.我园占地 3758 平方米,建筑面积4730 平方米,幼儿园创办于1950年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39 人。
幼儿园办园行为专项督导的整改报告7 自20__年6月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照《__省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评
幼儿园办园行为督导评估迎评资料整理清单 一级指标 二级指标 三级指标 题目 资料 A1 办园条件 B1 办园资质 C1 办园许可 1 公办园:办园许可证或事业单位法人证 民办园:办园许可证、
幼儿园办园行为督导评估工作报告 根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》、《教育部关于印发〈幼儿园保育教育质量评估指南〉的通知》(xx基〔20xx〕x号)和《xx省幼儿园办园行为督导评估实施
XXX幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实教育部《关于印发 < 幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》(教督【2017】7号)以及《XX区人民政府教育督导委员会办公室关于开展2018年幼儿园行为督导评
@镇中心学校关于规范办园行为专项督导检查报告 为贯彻落实襄州政督(2017)11号紧急通知精神,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据襄州政督(2017)11号紧急通知检查内容,12月
XX县2021年幼儿园办园行为督导评估工作方案 为做好我县幼儿园办园行为督导评估工作,完善幼儿园督导评估制度,加强和改进对幼儿园的管理,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,制定本工作方案。
幼儿园办园行为督导评估工作报告二 在20__年春季开学工作中,我园根据xx省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20__年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密
幼儿园办园行为督导评估指标体系 指标 评估要点 分值 办园 条件 (28分) 1.取得办园许可,证照齐全 5 2.幼儿园设置在安全区域,无危房,周边没有安全隐患 4 3.幼儿园规模、班额符合相关规定
双小幼儿园办园行为督导评估自查报告 我园根据市政府教育督导委员会的指示精神,为做好督导评估自评工作,成立了以园长朱振琴为组长,执行园长詹芳为副组长,各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组,组织全体管
附件1: ***省幼儿园办园行为督导评估指标体系 A级指标 B级 指标 C级指标评及估等级标准 系数 得分 A(1.0) B(0.8) C(0~0.5) A1 办 园 条 件 (20分) B1 资质
镇民办幼儿园规范办园行为承诺书 镇中心学校: 为认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等学前教育法律法规,切实提高办园水平,维护幼儿健康成长,自觉接受家长、社会和