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幼儿园办园申请报告 　　xx市教育局： 　　经过深入细致走访儿童家庭、在与家长交流沟通了解，通过市、镇、站三级检查所下发的文件指示，结合我园幼教实际，进行了有效的准备，特申请开办幼儿园，幼儿园基本情况如下：

幼儿园合作办园协议书 合作办园的合伙人，以下简称“股东人” 股东人姓名 股东人家庭住址 股东人身份证号码 上述股东人为合作办园，经充分协商，达成如下协议： 第一章    总则和宗旨      本着真

幼儿园办园经验材料 　　各位领导、各位同仁： 　　大家好！今天我很荣幸能和大家交流我们小屯学校童童幼儿园的办园历程，我交流的题目是《发展中的童童幼儿园》。我们童童幼儿园是一所很普通的农村幼儿园，原来

幼儿园办元园自查报告1 　　根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下： 　　一、基本情况 　　(一)场地园舍和配置设备设施 　　我园是经乳源县科技教育局批准的全日制

XX区民办幼儿园规范办园 专项治理行动方案 为加快推进我区学前教育事业持续健康发展，全面加强校园安全管理，决定在全区范围内开展民办幼儿园规范办园专项治理行动，特制定本行动方案。 一、总体目标 按照“

湖南省幼儿园办园标准 湖南省教育厅关于印发《湖南省幼儿园办园标准》的通知 湖南省教育厅湖南省教育厅关于印发《湖南省幼儿园办园标准》的通知 湘教发[2008]54号 第一章　总　则 　　第一条　为加强

民办幼儿园办园申请报告 　　民办幼儿园办园申请报告 　　尊敬的镇教委： 　　为了响应国家大力发展民办教育的号召，为社会教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：

学习《幼儿园规范办园》心得体会 　　面对现在社会竞争的激烈和残酷，大多数家长的想法都是 “不能让孩子输在起跑线上”，使超前教育成为人们追逐的目标。一部分幼儿园在这种大环境下，也从以游戏活动为基础改为

孩子出现了强迫行为，家长应该怎么办？ 在某一个阶段不知道为什么我们的孩子突然会对秩序有近乎“病态”的要求。小汽车一定要摆的整整齐齐的，每天晚上给她泡脚的小洗脚盆，如果前面有个小鸭鸭，那个小鸭鸭一定要

2023幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版） 目录 2023幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版） 1 第一章 总 则 2 第二章 行政管理 2 第三章 人事管理 5 第四章 教师队伍的管理 6 第五章 教育教学管理

中小学（幼儿园）教师职业行为负面清单 一、思想政治方面 1.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。 2.损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的言行。 3.

家园合作——正确对待幼儿说谎行为     从事幼儿教育工作二十多年，几乎所有教师在家长工作中都会遇到过各种各样的大小“事件”，自身的、来自他人的……个中滋味尽在不言中。作为一名从教多年的幼儿教育工作

关于@镇民办幼儿园及托管情况的汇报 一、 基本情况 目前，全镇共有民办幼儿园19所，其中取得上级办学许可证的有12所,未取得上级办学许可证的有5所,此外@镇爱心幼儿园办有分园1所,张湾博乐幼儿园办有分园1所。民办托管机构6所（不完全统计

幼儿园规范办园年检评估汇报材料 　　一、基本情况：    　　我园有教职员工x人，幼儿约x名，设有大、中、小个班。其中园长x人，教师x人，炊事员1人，保安x人。    　　我园建筑面积为x平方米，户

幼儿园办园水平综合评估自查报告 根据《幼儿园办园水平综合评估实施方案》湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）的要求，我园成立了自查小组，认真开展了自查自评，现将具体情况报告如下： 办园资格和办园条件（A1）

山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准 （试  行） 一、总则 二、设置与规划 （一）设置 （二）规模 （三）园舍规划设计 三、建设用地标准 （一）建设用地组成 （二）建设用地面积 四、园舍建设标准 （一）园舍建筑组成

文化引领行为    行为决定安全 企业文化是一个企业的灵魂,是加强职工自我约束的有效管理手段。企业文化决定着企业管理与发展的宗旨.由于煤矿这一高位行业的特殊性,决定了安全成为企业发展的核心.对于一个

幼儿园考察报告:从办园特色看幼儿园的发展 　　近日，参加了平湖市幼儿园副园长暨后备干部培训班学员赴上海、扬州考察活动。先后考察了上海xx幼儿园及扬州明月幼儿园。观摩了四个教学活动，听了两位园长的介绍

 马上就办 办就办好 打造优质高效的政务服务环境，最大限度方便企业和群众办事，是简政放权的要义所在，也是深化改革的重要指引。8月1日，“马上办、网上办、一次办”改革工作新闻发布会上，武汉公布了首批9

幼儿园小班安全教案反思《受伤了怎么办》 活动设计背景 本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，为了幼儿学会爱护自己，设计了这节课。 活动目标 1、引导幼儿学会避开受伤。 2、培育幼儿相互关怀、相互关心的好品质。