新部编人教版二年级上语文识字1《场景歌》优质公开课教学课件
认真听朗读,注意生字词的读音,试着自己把课文读通顺;说一说:这篇课文一共有____段话
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观察思考:图上画了谁?他们在干什么?ɑ 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 阿姨阿姨 ɑ ɑ ɑ一只大公鸡,早晨o o 啼。大公鸡,o o 叫,叫我早起上学校。嘴巴圆圆o o o。
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。
马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然 思考:1、老马要小马做什么事情?帮妈妈驮麦子去磨坊。2、小马愿不愿意帮妈妈驮麦子到磨坊去?非常愿意。看一下课文是怎么描述的?
1、它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。2、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。3、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
父爱如山峰,高大巍峨,但让我们增加攀登的信心和勇气。 在我们成长的过程中,父母的爱无时无刻不伴随着我们,他们的爱饱含赞扬与批评,有时让我们如沐春风,有时让我们难以理解。
我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
1.在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。(重点)2.了解笑话的特点,初步学习讲笑话。(重点)3.体会笑话的价值,尝试运用讲笑话与他人沟通。(难点)
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。你的身边有哪些类似这样的“小事”?
历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。 2018年,就是这样的特殊年份。 4月10日,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式主旨演讲中指出,1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。
白居易(772—846)唐代著名诗人。字乐天,号香山居士。他的诗歌反映现实生活,在一定程度上揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削和压迫。
诗词既是人们寄情山水的工具,又是人们表情达意的载体。本课的三首古诗词,诗人们或借景抒情,或寄情于景,让我们一起走进这三首古诗词,去看看诗人们都写了什么景,诗词中又包含着什么样的情感吧!
珍珠鸟:别名金山珍珠,也叫锦华鸟、锦花雀、小珍珠等。珍珠鸟体长约10厘米,后背布有白色小圆点,状如珍珠,故得名“珍珠鸟”。珍珠鸟是世界各国养鸟者喜爱的笼养鸟之一,这种鸟小巧玲珑,姿态优美且雄鸟叫声多变,容易饲养,也较容易人工繁殖。
1.明确寓言的特点及作用,理解本文深刻的寓意。2.分析愚公形象,体会对比、衬托手法的表达效果。3.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。