《关于新形势下党内政治生活的若干准则》全文
形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中 制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范, 为巩固党的团结和集 中统一、保持党的先进性和纯洁性、 增强党的生机活力积累了丰富经验,
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形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中 制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范, 为巩固党的团结和集 中统一、保持党的先进性和纯洁性、 增强党的生机活力积累了丰富经验,
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学习习近平 总书记系列 重要讲话 坚持和发展中国 特色社会主义 总体论述 中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜 要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习、贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点
[作者简介] 刘华军(1980-),女,重庆人,讲师,厦门大学马克思主义哲学专业2009级博士研究生,主要从事马克思主义哲学和大学生 思想政治教育研究。 以中国梦指引当代大学生成长成才 刘华军 (集美大学 财经学院,福建 厦门
..........................................48 7.中华民族一家亲..............................................
趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和 意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A)。A.非正式组织 3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(C)。C
三级中医专科医院评审专家组工作职责和要求 ………………1 评审专家组组成及任务分工……………………………………2 评审专家组预备会………………………………………………3 评审工作预备会…………………………………………………4
日) 第一编 总 则 第一编 总 则 第一章 指导思想、原则和 适用范围 第一章 指导思想、原则和 适用范围 第 一 条 为 了 维 护 党 章 和其他党内法规,严肃党的纪 律,纯洁党的组织,保障党员 民主权利,教育党员遵纪守
则是及时了解入党积极分子的思想、工作等情况,加强对他们培养、教育的 需要。 思想汇报可分为口头汇报和书面汇报。口头汇报是要求入党的同志面对面地 向党组织进行汇报;而书面汇报则是常用的形式。 一、 书写格式和内容 1. 标题:一般在第一行居中写“思想汇报”。
网络舆论监督的局限性与问题主要是(ABD)。 A.监督主体的局限 B.虚假信息 D.容易发展成为网络舆论暴力 4.为了保障监察工作的顺利开展,瑞典法律赋予监察专员充分的(ACD)。 A.调查权 C.建议权 D.起诉权 5.德国监督制度的特点是(ABC)。
依赖到独立、从不自觉到自觉的 过程。 冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标、各自的特点和利益的不同,所产生的对立态度 或行为。 村民委员会:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、
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一、单项选择题 1.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生 交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A)。 A.非正式组织 2.(A)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获
中国共产党党内监督条例 第一章 总 则 第一条 为坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党, 强化党内监督,保持党的先进性和纯洁性,根据《中国共产 党章程》,制定本条例。 第二条 党内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
月 12 日) 党的十八大以来,我省大力实施 “三大发展战略”,深 入推进新型城镇化与新型工业化互动和城乡统筹发展,城镇 化进程大大加快,城镇正在成为我省集聚人口、资源、产业 的最大平台。同时要看到,随着社会转型发展
确定目标 C.调查研究 D.拟定方案 5.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(D)。 A.行政主体文化 B.权力导向型文化 C.行政统治型文化 D.当代行政组织文化 二、多项选择题
《古诗三首》(3)《只有一个地球》(3) 书法(1)课外阅读(1) 十一 11.11— 11.15 《三黑和土地》(2)《青山不老》(1) 《口语交际》(1)《习作》(2)《语文园地》(2) 十二 11.18—
谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】 能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,学会结交朋友 并维护友情。 【教学难点】
科学与财富科学研究 探索国企涉外人员思想政治工作的有效途径 张舒然 (中国甘肃国际经济技术合作总公司) 摘 要:随着经济全球化趋势不断发展,我国经济与国际联系更加密切,涉外事务管理重要性逐渐显现,涉外人员与海外接触较多,其
垃圾分类督导员督导工作情境模拟剧 (三幕剧) 模拟场景 (一) 督导员对老人督导 督导员:老大爷,您好!您亲自来扔垃圾啊? 老人:对,下来顺便散步下。 督导员:您老好身体啊,我来给您拿下这个垃圾,您慢点。