《传递微笑》教案
《传递微笑》教案 1、知道微笑是生活中不行缺少的一种表情,理解故事中小蜗牛微笑的意义,懂得微笑能让别人欢乐。 2、学会关注四周人的微笑,初步体验当把欢乐带给别人时,自己也能得到欢乐的感觉。
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【故事梗概】: 发光并非太阳的专利,你也可以发光。主人公**是一个身有残疾的男孩,从小双腿瘫痪,轮椅便成了他最亲密的陪伴,他酷爱篮球,梦想着有一天能像乔丹一般成为全世界的篮球传奇,但是双腿的不便,让他自卑,也正是这种自卑成了他奋勇向上的激励,他付出了比同龄孩子多得多的努力。在操场上,和小伙伴们一起打球,因为双腿不便,被嘲笑,被轻蔑,但是跌倒了,爬起来,看着地上仍在跳动的篮球,他反问自己“凭什么
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市中级人民法院微博管理办法(试行) 开通法院官方微博,是网络时代进一步推进司法公开,回应社会关切的积极举措。可以拓展司法宣传渠道,打造信息发布平台,并以此普及法律、宣传法院、汇聚民智、沟通民意、树立
东风微车13日软文: 东风小康K07——名车风采、智慧之选 由东风汽车集团生产的东风小康K07近日在龙江市场登陆之后,在龙江的微车市场形成了一股强劲的热流,吸引了一大批微车的追随者,“东风”这个强势
微博写作与管理技巧 专业微博写作十技巧 一般将微博分为,个人微博、专家微博、企业微博(官方微博)几类,我突出专业微博,是认为,与专业人士(包括兴趣爱好相同的一群人)交流,更能发挥微博的价值,可以打破
微笑是一种修养 微笑,一个再简单不过的动作,一个所有人都耳熟能详词语,但又有几人能够毫不吝惜的每时每刻展现他甜美的微笑呢? 社会在进步,人们的生活日益丰富多彩,可生存的压力也在益增加,很多人
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目录 人事制度 借款及报销制度 档案管理制度 培训制度 办公用品管理制度 计算机及网络设备管理制度 在微欣工作,你首先是被尊重的…… 人事制度 第一章 总则 第一条 本手册所称本公司员工,系指本公司正式录用员工,及试用期员工而言。
1. 微软营销--来自世界上最成功企业内部的营销秘诀原著:(美) 道格.代顿 翻译:秦鹏、赵颖、朱畅等 2. 第一篇 时间、目标和计划 第二篇 客户中心化推销术 第三篇 把握商机 第四篇 管理个人生产
保密于细微处 中国最有名的泄密事件之一,就是《中国画报》封面刊出的王进喜照片泄密案件。当时,日本人通过照片中人物的服饰、手拿的工具以及与背后油田距离这些简单的细微的信息,获得了重要的内容。由
微笑作文(精选多篇) 第一篇:微笑作文 微笑 微笑是人间最美好的语言,是心灵世界最灿烂最柔和的符号。 微笑,它使失望者重燃希望的灯火。微笑,它使陌生者不在陌生.。 微笑送给失望者 当我看见别人拿着自
微笑服务标语 第一篇:微笑服务标语 微笑服务标语 1、追求完美的服务,做病人的知心朋友! 2、送给别人微笑,别人也自然报以你微笑。 3、用微笑服务,筑精彩人生。 4、用微笑迎接每一天! 5、用真诚的
《缩写句子》微课教学设计 授课教师姓名:** 学科:语文 年级:四年级 知识点描述 让四年级学生了解缩写句子的一般步骤,认识常见的缩句类型,学习其缩写方法。 教学类型 讲授型教 教学过程 一、导入
母校的微笑 今年暑假,我在良玉广场遇到一个和我一起在湖镇小学上学前班的同学。他自豪地对我说:“到我们学校来玩吧,现在学校好玩得很了。”我想,就那鬼地方,好玩,谁信! 无独有偶,国庆节时,爸
大班美术活动《多变的小人》活动目标:1、知道扭动身体部位可以改变小人的姿态。2、能够通过拧,绕、组合等方式制作小人,并通过观察创编小人的动作。3、体验制作小人的乐趣。活动重难点:重点:学会制作小人的方法难点:确定小人的身体比例及拧绕小人的方法活动准备: 扭扭棒若干活动过程:一、导入部分激趣导入:出示提前用扭扭棒做好的小人教师:这是什么?用什么做成的?教师小结:这是一
各位同学大家好,今天我们来一起学习上肢力量训练的训练方法—跪卧撑。本节节课共四个内容 前言 学习目标 跪卧撑的练习方法 和课后作业四个部分。在学习跪卧撑之前呢,让我先了解一下什么是力量素质。力量素质是指人的机体或机体的某一部分肌肉工作(收缩和舒张)时克服内外阻力的能力。而咱们的练习往往是通过克服外部阻力从而达到练习效果的。希望通过本节课的学习你能够了解跪卧撑的各种练习方法,理解其练习规律
情感微小说:我爱你,再见 陈小北和江南分手了! 当这一消息像流感病毒一样飞速传开时,全校顿时炸开了锅。曾经这对人人看好的金童玉女,居然也无法抵挡时间的侵蚀。只是几乎所有人都不知道他们二人为何突然劳燕分飞,除了白水。
小学英语微课题研究方案 一 课题的确立 语言的学习是一个漫长而且不间断的过程,小学的英语课时设置较少,对农村学生来说,每周两课时的英语学习这说意味着间断和淡化,加之
小学音乐微型课小结 本学期,我继续进行下面两个小课题的研究和实践,通过自己的不断努力,逐步改进教学方法,积累教学经验,取得了良好的研究实践效果。下面总结如下: 一、有效学习能力的培养与提高