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grievance.[2005 年阅读 1] 我们曾 认为此种行为仅仅属于人类特有，即潜意识认为其他动物不具备这种高度发达的不满情绪。 benefit [ˈbenifit] n.益处 v. 获益，得益 [真题连线]

渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句） 5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句） 七、阅读。（29 分） （一）阅读课文节选，完成练习。（11 分） 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基 地。但是，即（ｊì

2、呼吸与健康生活 2 8 10.22-10.26 3、测量肺活量 一天的食物 2 9 10.29-11.02 练习 课外延伸 2 10 11.05-11.09 5、食物中的营养 6、营养要均衡 2 11 11.12-11

cm. 29. 【中】（2013 年北京市海淀区九年级第二学期数学期中练习）（ 2013 年北京市海淀区 九年级第二学期数学期中练习）如图 1 所示，圆上均匀分布着 11 个点 1 2 3 11, ,

生物与哺乳动物是交叉关系，选项中 A 选 项叶绿体是绿色植物的组成部分，属于包容关系；B 选项有的老师是商人，有的商人是老师，两 者存在交集，属于交叉关系；C 选项变温动物又被称作冷血动物，属于全同关系；D

(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(　　) (5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(　　) 9．按要求完成句子练习。(6 分) (1)春天来了，柳树发芽了。(扩句) _______________________

A D. A 1 6 E A ∶ A 1 10 E 3．乐乐家客厅长 5 m，宽 3.8 m，画在练习本上，选( )作为比例 尺比较合适。 A. A 1 10 E A B. A 1 100 E A C

验活动来切实感受当年革命的艰辛。我们重走挑粮小道，追寻红 军足迹、追忆红色痕迹；我们穿越峡谷、突破封锁线，感受残酷 斗争环境；练习抢救伤员、自作红军粮、胜利会师，让我深深体 会到无情烽火中的浓浓战友情和团结就是胜利的内在真谛。体验

《公顷和平方千米》同步练习 一、单选题 1.进率是 100 的两个面积单位是（ ）。 A. 公顷和 m2 B. m2 和 dm2 C. m2 和 km2 二、判断题 1. 6 公顷=600 平方米。 （

《不进位加法》同步练习 一、单选题 1.一个数减去 44 得 25，这个数是( )。 A. 69 B. 22 C. 19 2.下面结果小于 50 的算式是( )。 A. 29+30 B. 13+26 C

缩小机构，精简人员；为了说明共产党是正确对待符合人民 利益的批评的。 B.精简兵器，简化政务；说明队伍兴旺的理由。 九、阅读文段，完成练习。（15 分） 雪中送炭 在长征路上，有一次我不小心（跌 倒）下河去。醒来时， 已经（靠 躺）在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲

正式实验前：熟悉仪器的功能与操作，调节测量室水平。用喷雾器喷入油滴， 选择合适大小的油滴。调节电压，练习控制油滴。 2. 正式实验：选择合适油滴，调节“平衡电压”旋钮使其静止，记录平衡电压 V。 调大电

确、形象，如何把过程写得清 楚、具体。 语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 4 练读句子。 ②完成填空练习，从这些词体会到什么？ ③朗读吹泡泡的句子。 三、学习第四、五自然段 1. 吹出的泡泡是什么样的呢？指名读句

一、我会填。(1、2、3 题每空 0.5 分，其余每空 1 分，共 24 分) 1．在( )里填上合适的单位。 练习本厚约 3( )。 妈妈身高 165( )，体重 62( )。 黄河大约长 5464( )。 一头鲸鱼重约

次，全年深入课堂听课 50 节以上。在课 改教研中获得喜人成果，他的小课题研究，其论文《初中物理 有效练习设计研究》获县级二等奖。　　在日常教育教学工作中，他治学严谨，对学生认真负责， 对教学过程中的每一个环节都做到一丝不苟。认真准备每一节

若存在，求出此时抛物线的函数解析式；若不存在，请说明理由． 典型例题 x y DC B A O 6 让学习更高效 例4. （练习）（2016 浙江宁波第 22 题 10 分）如图，已知抛物线 2 3y x m x   

《进位加法》同步练习 一、单选题 1.三年级一班有学生 46 人，三年级二班有学生 39 人，这两班一共有学生( )。 A. 85 人 B. 75 人 C. 86 人 2.下列算式中，结果是七十多的是（

r= D． 3 2 l r= 【答案】A 40. 【易】（北京市顺义区 2013 届初三第一次统一练习数学试卷）如图，扇形的半径为 6， 圆心角 为120 ° ，用这个扇形围成一个圆锥的侧面，所得圆锥的底面半径为

渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句） 5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句） 七、阅读。（29 分） （一）阅读课文节选，完成练习。（11 分） 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基 地。但是，即（ｊì

春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。四、阅读短文，回答问题。 看尘埃飞舞 在非洲大陆上，动物一旦被蛇蝇叮咬，就可能染上“昏睡病”——发烧、疼痛、神经 紊乱，直至死亡。科学家研究发现，蛇蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面