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动手操作。（6分） (共1题；共6分) 30. （6分）动物园位于市中心东偏北25°，距离市中心500米处，医院位于市中心南偏东60°，距离市中心800米处。请在下图中画出动物园及医院的位置。（写出计算过程） 六、 解决问题。（23分）

同时充分利用横幅、展板、宣传单、电子显示屏等在各村（社区）、安置小区、学校、主要路口、**市生态动物园、企业聚集地等人员密集场所场所组织“安全生产月”相关宣传活动。同时充分利用已建信息平台、街道短信平

5分) 3．哪一种笔最便宜？(5分) 4．二年级有54人去动物园游玩。 (1)每辆面包车限坐8人，至少需要租几辆面包车？(3分) (2)动物园门票每张8元，50元最多能买几张门票？(4分) 5．小方、

队，准备防火拖把、铁锨各X把、手电筒X个、灭火器X台。五龙、水泉、李家寨、马寨、万安山公司和野生动物园各组织防火队员X名，准备防火拖把、铁锨各X把、灭火器各X台。值班人员做好日常巡逻，一旦发生森林火情

(共2题；共10分) 23. （6分） (2020六上·镇原期末) 小林家在动物园的东偏北40°方向600m处；小雪家在动物园的南偏西65°方向900m处。在图中标出小林家和小雪家的位置。 24. （4分）

　　第二天他去看看牌子是不是起了作用，这时他发现牌子用典型的小孩字体写着： “但是上帝不多嘴多舌。” 　　6、妈妈和儿子去逛动物园，到了关狮子的铁笼子面前。妈妈说：“孩子，不要太靠近了！” 　　儿子回答说：“妈妈，你放心好了，我不会伤害它。”

的这段行驶路线画出来． 9. （5分）动物园位于市中心东偏北25°，距离市中心500米处，医院位于市中心南偏东60°，距离市中心800米处。请在下图中画出动物园及医院的位置。（写出计算过程） 10.

尽量用宝宝理解、熟悉或亲身经历过的事物来教他认识时间。如告诉宝宝“下午三点钟我们去动物园〞，他可能无法理解，但换成“睡完午觉后我们去动物园〞，他就知道是怎么回事了。 　　2.有意识地使用时间词汇。虽然宝宝的时间

看图回答问题。(8分) (1)李晓家在电影院的(　　)面,在韩玉家的(　　)方向,在动物园的(　　)方向。 (2)从韩玉家到动物园有两条路,用笔画出较近的一条路,两条路相差多少米? 3. 一年级、二年级和三年级的同学回收废旧电池

吨，则乙车载重比甲车少 吨．（ ） 12. （1分） (2018·浙江模拟) 动物园在学校东偏南30°方向5千米处，则学校在动物园西偏北30°方向5千米处。 13. （1分） 判断对错 14. （1分） 判断对错

感受表现主题音乐形象。 难点：创编律动表现音乐形象。 教学过程 一、导入： 同学们，你们去过动物园吗？动物园里有很多动物，而每种动物都拥有着属于自己的独特声音和形象。而在音乐的世界里，我们也能找到动物

456人，这时园内有游客多少人？ （3分） 3、同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人，去动物园的一共有多少人？（3分） 4、有12名学生，其中13是女

（5）(860+120)÷7 （6）670+26×32 16. （15分）根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空． ①动物园大门位于（5，0），向北走100m，到达熊猫馆． 海洋馆位于 （  ，  ）

　　发成绩单时，父母希望自己的小孩iq要好，小孩只希望自己的父母eq要更好。 　　久缺管教小孩的家庭是动物园。充份管教小孩的家庭是马戏团。 　　小孩永远不会觉得无聊，他们只会觉得父母很无聊。儿童节祝福语 　

　 (　　) (　　) (　　) (　　) 七、看图填一填。(8分) 1．熊猫馆在动物园的(　　　)角，飞禽馆在动物园的(　　　)角。 2．猴山在狮子山的(　　　)方向，长颈鹿馆在狮子山的(　　　)方向。

_，出生日期是_______。 10. （1分）同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有_______人。 二、 我会判断。（共5分） (共5题；共5分)

都要和小猫玩一会，又是甚至是拿着棍子追赶小猫。这样合适吗？说说理由。 　　 情景二：周末小明来到动物园观赏动物，看到猴山上可爱的猴子，他非常的喜欢，于是就把手中的香蕉扔向了猴群。你赞成这样的做法吗？为什么？

40×(25+9) 26. （4分） (2019四下·端州月考) 动物园门票售价为成人12元，儿童5元。实验小学6名教师带40名同学去动物园参观，买门票一共需要多少元？ 五、 解答题（共1小题，满分4分）

第二单元习作范文（三篇） 第二单元习作：小小“动物园” 习作要求：如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？给家里的每个人都写上一段。

还要特别注意安全。 活动四：动物园里危险。 （1）教师谈话：小学生特别喜欢一些小动物，在动物园观看动物时时常引逗动物。可有时看似温顺的动物有时也会兽性大发。我们来到动物园又应该注意什么呢 （2）学生思